关于领导点评和民主评议党员工作的情况报告

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1、关于领导点评和民主评议党员工作的情况报告关于领导点评和民主评议党员工作的情况报告县创先办:根据县委创先争优活动领导小组文件要求,县人大常委会机关结合本单位实际认真开展领导点评和民主评议党员工作,现将有关情况报告如下:一、点评和评议开展情况会前,对开展创先争优工作进行了回头看,对取得的成绩、存在的问题和今后努力方向进行了总结。支部成员与党员干部、党员之间进行了谈心。1月6日召开了党员大会,34名党员到会。在点评会上,党员首先对开展创先争优活动以来的工作进行了自我剖析、评价,党员之间进行批评与自我批评,党支部书记对本支部每一

2、位党员重点围绕推动中心工作、开展公开承诺、为群众办实事好事、加强党组织和党员队伍建设、党建带群建,围绕党员立足本职岗位争创一流业绩等情况进行了点评。支部对每位党员进行了审定,每位党员都达到合格以上标准,没有不合格党员。二、创先争优活动的整体情况经过点评和评议,大家认为,县人大常委会机关结合本单位职能,深入开展以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容,抓准着力点和突破口,“依法履行监督促进科学发展”为主题,“抓好学习、加强监督、力求创新、强化服务、树立形象”五项工作为重点的创先争优活动。通过创先

3、争优活动,服务理念、服务功能、服务能力、服务水平、群众满意度进一步提升,促进了各项工作的开展。(一)抓好学习提升素质。通过党组理论中心组学习会、常委会会议学法、党支部学习会、庄式学习等形式,深入学习党的方针政策、十七届四中、五全会精神和科学发展观,人大知识,坚定政治信念,增强党员爱岗敬业的自觉性,促使党员干部不断提高科学决策能力、统筹谋划能力、改革创新能力、改善民生的能力。(二)加强监督推动发展。发挥监督职能作用,围绕全县发展大局、推进民主法治、改善民生等重点工作,密切关注转变经济发展方式,关注重点工程和重点项目建设,通

4、过听取工作报告、执法检查、调查研究等形式,加强对带有普遍性和倾向性问题的监督,推动影响和制约科学发展的突出问题的解决,推进为民办实事工作的落实,不断促进依法治县进程和社会稳定。(三)力求创新提升业绩。扎实开展“组织创新”活动,以制度创新为切入点,建立健全适合人大常委会机关特点的工作机制,不断推进人大工作的规范化、程序化和制度化。贯彻落实《代表法》,依法维护代表合法权益,及时向代表通报工作,拓宽代表知情知政渠道。围绕“一三四八”发展战略和实现“三大目标”的需要,跟踪督查重点工作。代表建议办理满意率达到100%。(四)强化服

5、务改进作风。认真执行常委会联系代表、代表联系选民等制度,广泛听取代表和选民意见,帮助解决实际问题。以“网格化管理、组团式服务”为基础,推行“六个工作法”,结合“三服务”活动,以“结对共建”为抓手,深入做好联系乡和服务群众工作。(五)树立形象争当先锋。以党性锻炼、改进作风、提高效率、优化服务为重点,树立务实、高效、清廉的机关形象。弘扬争奉献、促发展精神,立足本职岗位,争当行动先锋,争当岗位标兵,引导农村人大代表积极投身主题实践活动,着力发挥代表在科学发展中的典型模范作用。三、存在问题和今后努力方向经过认真剖析,查找出以下较

6、为共性的问题1、在理论学习上要进一步加强;2、立法工作有待进一步加强;3、常委会会议审议质量还有待进一步提高;4、审议意见跟踪落实力度还有待进一步加大;5、代表工作、自身建设和对乡镇人大工作的指导还需进一步加强。今后,要进一步巩固创先争优成果,全面落实科学发展观,认真贯彻党的十七大和十七届五中全会精神,在县委的领导下,抓住重点,服务大局,加强立法,强化监督,关注民生,改进作风,认真履行宪法和法律赋予的职责,充分发挥地方国家权力机关职能作用,为深入实施“一三四八”发展战略,实现“三大目标”和建设繁荣和谐的新畲乡作出积极的努

7、力。(一)加强学习,提高依法履职水平。按照建设学习型党组织的要求,深入学习党的十七大和十七届五中全会精神,党风廉政建设的相关规定,全面贯彻县委工作会议精神,着力推进新形势下的人大工作。围绕全县工作大局,深入开展调查研究,适时作出决议决定,把党委重大决策通过法定程序转变为国家意志,成为全县人民的自觉行动。依法做好人事任免工作,加强对任命干部的监督。加强常委会组成人员和党员干部思想、组织和作风建设,增强履职责任感,提高常委会会议议事和决策水平。加强人大机关党的建设和干部队伍建设,提高综合素质和服务能力。进一步健全和完善常委会

8、及机关工作制度,加强对乡镇人大工作的联系和指导,着力推进乡镇人大工作制度建设,促进乡镇人大工作的正常化和规范化。(二)充分发挥人大职能作用,维护宪法和法律的权威。一是加强和改进监督。坚持围绕推进科学发展、和谐发展,突出重点,服务大局,讲求实效,重点围绕“推进经济社会平稳较快发展,推进民生保障和改善,提高监督工作成效”

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