欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:23759215
大小:26.39 KB
页数:19页
时间:2018-11-10
《幼儿园幼教工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立幼儿园幼教工作计划 篇一:幼儿园保教工作计划表 和平爱弥儿幼儿园XX年春季保教工作具体安排表 和平爱弥儿幼儿园XX年秋季保教工作具体安排表 XX年春季保教工作具体安排表 XX年秋季保教工作具体安排表 XX年春季保教工作具体安排表 篇二:XX春幼儿园保教工作计划 XX-XX学年度第二学期保教工作计划 一、指导思想: 以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为工作指南,进一步落实《幼儿园工作规程》、《幼儿教育指导纲要》为工作精神;以爱为教育基础,
2、围绕幼儿园工作计划,结合本园实际情况,继续抓好幼儿园常规工作,坚持一切为了孩子全面发展为出发点,始终把安全放在第一,努力打造适合本园的特色,促使保教质量不断提高,创设良好的环境,让幼儿快乐的学习;优化一日活动,促进幼儿健康地成长。 二、工作目标随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立 在日常教学工作中以“坚持、反思、感恩、”“从自己做起、从小事做起、从现在做起”为行动目标。以
3、幼儿为核心,优化一日活动。合理安排一日常规;以责任为基础,倡导老师课内课外自主学习,以先进的教育理念为指导,坚持理论与实际相结合,促进保教质量的提高,打造一支高素质的教师队伍。 三、工作措施 1、建立科学的一日活动常规,细化每一个环节的管理。从入园晨间活动、集体活动、户外活动、幼儿生活常规等,每一个环节将具体落实到个人,要求明确。 2、认真学习幼儿知识,做到与家长共同教育达成共识,始终坚持一切为了孩子,注重幼儿的个性培养,促进幼儿的全面发展。 3、加强教师专业职业素养的培养。提高教师综合素质,深入学 习《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁幼儿学习发展指南》中的各项细
4、则。加强教学研讨工作,教师公开课每月至少两节/人,组织教师互动学习,共(来自:小龙文档网:幼儿园幼教工作计划)同交流学习笔记,进行理论与实践的考核,提高教师教学能力与水平。 4、做到因材施教。密切家园联系,积极听取家长意见,做好家园共育,改善办园条件。 5、定期召开家长会。提高家园共育的质量;家园共育栏内容更换及时,内容丰富,并做好记录,努力形成家园合力,共同教育幼儿。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工
5、的深化、大量国际统一标准规则的建立 6、继续关注教师心声。体会教师的各方面困难及需求,细化到个人生活与工作等多方面,做到与教师同舟共济。 7、每周例会智慧分享。组织教师把一周所收获的经验与知识分享给大家,反馈家长意见,听取教师在教学中的意见和建议。进一步提升在幼儿生一日活中的教育能力。值班老师检查卫生等方面工作,由园长监督指导,并做好记录,为大家营造一个健康干净的工作氛围。 8、规范卫生保健工作。严格执行幼儿园卫生制度,完善落实园内各项工作制度,全方面做好日常卫生工作、防病、防疫工作,确保幼儿身心健康。 9、以教育安全保障为重点,营造平安温馨校园。 10、强化幼儿常规习惯的训练,重视
6、养成教育。认真落实幼儿在园的一日常规要求,养成良好的学习、生活卫生习惯等,把每一个细节落实到位。 11、开展丰富多样的户外体育游戏活动的开展,坚持每天的户外 体育游戏的锻炼;丰富教师课内课外知识,通过组织教师互动学习研讨,提升保教能力。 四、认真钻研,促进幼儿全面发展 1、在课程实施过程中以幼儿积极体验为中心,组织幼儿相互学习,促进幼儿智力与非智力的协调发展,将教育过程中的知识性、趣味性、活动性有机结合,努力做到主题活动不单一;尝试教育多,灌输少。随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经
7、济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立 2、探索好的教学方法和教学经验,开展公开教学,看、听、议、评活动,通过活动的开展,优化教学活动组织,促使教学的提高。 3、做到教案认真备写,科学合理制定各项教学活动计划。 4、继续开展互相听课学习,每位教师积极参加听评课活动,听后及时评议。 五、月主要工作安排 二月份
此文档下载收益归作者所有