青岛版小学二年数学上册课堂同步试题全册

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1、二年级数学上册全套总复习题班级——————姓名————成绩————第一节乘法的初步认识及表内乘法一、口算。1×2=4×6=6×1=1×1=5×3=5×5=2×2=2×1=5×1=4×5=1×3=12+20=6×6=6×3=89-34=6×4=2×6=75-68=2×3=63-3=3+5=10+58=2×5=6×5=1×6=4×1=2×4=3×3=5×4=96-24=4×2=3×4=5×6=16+18=1×4=4×3=4×4=37-25=24+75=3×1=1×5=26+41=54-45=3×2=46+14=18+12=5×2=20+40=100-98=3×6=3×5=30+45=6×2=

2、12+45+20=90-70-18=3×5+12=4+5×6=1×6-5=3×4+60=5+4×5=二、填空1、把下面的口诀补充完整,并写出两个乘法算式。四()二十四五六()二四()2、5个6相加,写成加法算式是(),写成乘法算式是()×()=(),其中因数是()和(),积是(),在计算这个算式时用到的乘法口诀是。3、在○里填上“﹥”“﹤”“=”。5×2○82×6○6+65×5○5+53×4○2×63×3○3+34×6○5×56×5○45-125×2○2×3+44、把加法算式改写成乘法算式或乘加、乘减算式。4+4+4+4+4+4=3+3+3+3+1=6+6+6+6+6=2+2+2-3=5

3、、在○里填上“+”“-”或“×”.3○3=63○5=156○3=34○5=93○3=95○3=86○3=185○4=206、一张桌子4条腿,2张桌子()条腿,4张桌子()条腿,6张桌子()条腿。三、看图写算式。1、2、有()个()有()个()加法算式:加法算式:乘法算式:乘法算式:用到的口诀:用到的口诀:四、判断。(对的打“√”,错的打“×”)。1、5个4相加是多少?列式是5+4。()2、一个因数是4,另一个因数是6,写成乘法算式是4+6=20。()3、3+3可以写成乘法算式是3×3。()4、5个5相加,算式可以写成5+5+5+5+5,也可以写成5×5。()5、小明的身高是125米。()

4、6、2个3相加列式是2×3,3个2相加列式也是2×3。()五、用竖式笔算。45+36=82-19=12+38-27=62-39+18=六、列式计算。1、3个5相加,和是多少?2、4和6相乘,积是多少?3、一个因数是4,另一个因数4、6与5的积,减去20,差是是5,积是多少?多少?5、48比65少多少?6、比65少48的数是多少?七、解决问题。(共45分,前4题各3分,5-8题各4分)1、2、一共有多少个梨?一共有多少枝铅笔?□×□=□()□×□=□()3、4、·一共有多少只蚂蚁?一共有多少个小朋友?□×□=□()□×□=□()我做了6朵小红花。我做了5朵小红花。5、他们一共做了多少朵小红

5、花?□×□=□()答:他们一共做了()朵小红花。我写的和你们一样多。我们一共写了多少个?我也写了6个大字。我写了6个大字。6、□×□=□()答:我们一共写了()个字。7、值日生有5个小组,每组有6个人,一共有多少人?□×□=□()答:一共有()人.8、一共有多少个?□○□○□=□()答:一共有()个。9、洗衣粉6元刀子3元方便面2元(1)买3袋方便面要用多少元?□×□=□()答:买3袋方便面要用()元。(2)买4袋洗衣粉和一把刀子要用多少元?□○□○□=□()答:买4袋洗衣粉和一把刀子要()元。(3)你还能提出一个用乘法计算的问题吗?10、操场上有26个小朋友在玩,左边来了15个,右边又

6、来了32个,现在操场上有多少个小朋友?wWw.Xkb1.cOm□○□○□=□答:现在操场上有()个小朋友。第二节角的初步认识练习题一一、我会填。1、一个角是由()个顶点和()条边组成的。2、一把三角板有()个角,其中直角有()个。3、数一数下面图形分别有几个角。()个角()个角()个角()个角()个角4、二年级同学去电影院看电影,二(1)班去了39人,二(2)班去了32人,二(3)班去了28人,三个班大约一共去了()人。二、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”。)1、直角是角中最大的角。()2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大,所有的直角一样大。()3、角有3个顶点和3条边。()4、

7、直角没有顶点。()5、扇子有3个角。()6、直角不是角。()7、一个角的两条边越长,这个角就越大。()8、角的大小与边的长短没有关系。()9、角的两条边张开得大,角就大,角的两得边张开得小,角就小。()10、小刚身高125厘米。()11、三角板上的三个角中,最大的一个角是直角。()三、我会找。1、下面图形哪些是角?在下面的()里画“√”()()()()()2、下面哪几个图形是直角?在下面的()里画“√”()()()()()3、找出比

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