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时间:2018-11-10
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1、湖南农业大学课程论文面在中国古典园林的应用学院:东方科技学院姓名:贝锦课程论文题0:点、线、课程名称:园林史评阅成绩:评阅意见.•班级:2011级园林二班学号:201141904204成绩评定教师签名:日期:年月点、线、面在中国古典园林的应用摘要:古典园林被比喻为山水画的长卷,建筑在私家园林是点状分布的皇家园林中多为片状分布,树木多为三五组团的片状种植的,线状的园路蜿蜒曲折,串连各个建筑,最终形成各个景观片区。如果不是造园者这么一笔一划的勾勒,不会呈现出这么精妙的园林。相比较而言大多数人会觉得中国古典困林中点、线、面的应用是少之乂少的,然而它的表现之所以这么不明显,是与中
2、国文化中固有的含蓄内敛有关系的,这种构成的关系需要我们去寻找。中国园林妙在含蓄,一山一石,耐人寻味,“室雅无需大,花香不在多”。关键词:古典园林点线面的应用Abstract:Classicalgardenhasbeencomparedtothelandscapepaintingscroll,buildingsintheprivategardensaremorepatchydistributionofpunctatedistributionofroyalgarden,treesforthethreefivegroupofflakeplanting,linearroadtwi
3、stsandturns,connecteachbuilding,eventuallyformingthelandscapearea.Iftheoutlineisnotsoonegarden,doesnotappearsoexquisitegardens.ComparedtomostpeoplewouldfeelChineseclassicalgardenspoint,line,faceislessandless,butitsperformanceisnotsoobvious,isassociatedwithreservednaturalChineseculture,thi
4、srelationship.Weneedtofind.Chinagardenliesintheimplicit,amountainofstone,affordmuchfoodforthought,"roomNgawithoutbig,notmanyflowers'Keyword:Classicalgardens、Applicationofpointline方与中国古典园林的比较2.1和西方最为特色的法国古典主义园的规则美相比,中国古典园林讲究的是自然美。前者整齐一律,均衡对称,有明确的轴线引导,讲求几何图案的组织。若从东四方建筑美学差异谈起,会发现四方的空间美学是以建筑为
5、中心,而以庭园包围建筑,其空间的特性是外向的:而东方的空间配罝传统则常以庭园为中心,用建筑包围庭园,空间的特性是内向的。若从平面配置上来看东丙方的差异,则可发现西方建筑是以神为中心,是垂直高耸发展且追求人量体、人空间的建筑形式为主,其屮最具代表的就是歌德式建筑。2.2后者则把自然的山水风貌引入到人工园林中来,加以润色和修饰,“虽由人作,宛自天幵”。中国的古代建筑是以人的活勤需求为中心,创造人居环境,建筑有适度之量体和适度的空间,强调平面空间的设计安排,以吋间为线索来组织空间之变化,通过共享空间(如庭院)与过渡空间(如廊道)的设计手法,巧妙的将建筑各个内部空间与外部空间连结
6、成一个整体空间。相比较而言大多数人会觉得中国古典园林中点、线、面的应用是少之乂少的,然而它的表现之所以这么不明显,是与中国文化中固有的含蓄内敛有关系的,这种构成的关系需要我们去寻找。中国园林妙在含蓄,一山一石,耐人寻味,“室雅无需大,花香不在多”。2.点线面在各园林要素中的应用2.1山石也是古典园林中“点”的一个应用,特置的石峰常因形象生动,优美、突出而成为景区的主题。例如留园的冠云峰。对于规模较小的庭院,多以稀疏的石诀加三五石峰来点缀,以获得良好而精致的景观效果。有的庭院虽小但却以大规模的堆山叠石为主题,如扬州个园,以期达到咫尺山林的气氛。2.2花木配置在设计表达上,也
7、有借用点、线、面的构图,树干的线条,点状树叶组成的树冠面。如他的两种种植形式:点种和从植。点景树的树形比较高大引人注目,所以一般为高大的乔木,拙政园的枫杨、网师园的古柏,都是一园之盛,左右大局。点种的树有两种作用:烘托陪衬建筑物的作用和点缀庭院空间。小院落可视其大小点种乔木一两株以作点缀。大面积的密植可形成公园中的树阵,也可形成葱郁的树林。古典园林中多植树三至四课,疏密相间保持平衡,也就是所谓的片植。在范围较空旷的园里种植一大片红梅观冬□之艳,或考在重檐叠瓦的小院落点缀两棵嫩绿的芭蕉都是设计者的妙笔生花之作。园林景物有仰视与俯
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