基于释意理论的《苹果树下》英译句式重构实践报告

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1、1分类号：学校代码：10165密级：学号：201611020269专业硕士学位论文基于释意理论的《苹果树下》英译句式重构实践报告APracticeReportonReconstructioninEnglishtranslationofSentencePatternsinUnderTheAppleTreeBasedonInterpretiveTheory作者姓名：张倩倩学位类别：翻译硕士专业领域：英语口译导师姓名：常胜军2018年6月摘要随着全球化的发展以及信息时代的到来，文化交流趋势更加势不可挡。近几年，很多优秀的国外纪录片传入中国，深受国民喜爱。但

2、与此同时，中国文化的对外传播却不尽人意。面对这种情况，我们应该加强对本国优秀纪录片的发掘和传播。该报告是基于以纪录片《苹果树下》为语料进行的交替传译实践撰写的。英汉语言之间的对比在句式结构上表现的尤为突出，所以此次实践以释意理论为指导，主要探讨了汉译英句式重构问题。作者总结了实践过程中遇到的句式问题,并根据释意理论归纳总结出了不同类型句式的重构方法。作者主要采用增译法翻译无主语句；采用减译法翻译信息重复句；采用转换语态翻译隐藏被动句；采用拆分重组翻译流水句和采用正反变通的方法更好地传情达意。通过回顾翻译过程，作者认识到，在理解领悟原句思想的基础上打破

3、原文枷锁,把句子用译语表达出来是很必要的。同时，作者也深深体会到了劳动人民对生活的美好的向往，希望此次实践报告可以为文化对外传播贡献一份微薄的力量。关键词：纪录片；释意理论；句式重构；交替传译IAbstractWiththedevelopmentofglobalizationandtheadventofinformationage,thetrendofcultureexchangeismoreunstoppable.Inrecentyears,manyexcellentforeigndocumentarieshavebeenintroducedtoC

4、hina,andwellreceivedbytheChinesepeople.Meanwhile,theexternalcommunicationofChinesecultureisnotsatisfactory.Facedwiththis,weshouldenhancetofindandpropagateindigenousexcellentdocumentaries.ThisreportiswrittenbasedonthealternativeinterpretingpracticeofthedocumentaryUnderTheAppleTr

5、ee.ThecontrastbetweenEnglishandChineseisparticularlyprominentinsentencestructures,sothispracticereportguidedbyinterpretivetheorymainlydiscussesthereconstructionofsentencepatternsfromChinesetoEnglish.Theauthorsummarizestheproblemofsentencepatternsencounteredintheprocessofpractic

6、e,andsummarizesthereconstructionmethodsofdifferenttypesofsentencepatternsbasedontheinterpretivetheory.Theauthormainlytakesthemethodofincreasingtointerpretsentenceswithoutsubjects,usesthemethodofdecreasingtointerpretsentenceswithrepeatedinformation,usesthepassivetransformationme

7、thodtointerprethiddenpassivesentences,usesthemethodofsplitcombinationtointerprettheparatacticsentencesandusestheprosandconsofalternativemethodtoexpresstheemotionalattitude.Byreviewingtheprocessofinterpretation,theauthorrealizesitisnecessarytounderstandtheoriginalsentencebybreak

8、ingtheshacklesoftheoriginaltextandputthesentenceinthet