高考生物 一轮必修专题复习教案

《高考生物 一轮必修专题复习教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、三共同进化与生物多样性的形成一、知识点梳理1、共同进化的概念：。2、地球上最早出现的生物都是，最早的光合生物的出现，使得原始大气中有了，这为生物的出现创造了前提条件。3、生物多样性主要包括三个层次的内容：、、。4、最早的生物化石是距今35亿年前的古细菌化石，可知古细菌的营养代谢类型是。在距今大约15亿年前，真核生物出现之后作为一种新的繁殖方式出现了。生物通过，实现了，这就增强了生物变异的多样性，生物进化的速度明显加快。5、在距今约5.7亿∽5.0亿年前的寒武纪，海洋中有大量的无脊椎动物物种爆发式地迅速形成，这就是著名的。大量动物的出现从而使生态系统的结构更加复

2、杂，此时的生态系统包括、和三种成分。二、典型例题分析例1、地球上最早出现的原始生命，可能是属于（　）A．自养厌氧型B．自养需氧型C．异养厌氧型D．异养需氧型【解析】：在生命起源过程中，原始生命的诞生是最复杂和最有决定意义的阶段。原始生命的一个重要特征是具有原始的新陈代谢作用。在原始地球条件下，原始大气和原始海洋没有O2也没有CO2。因此，原始生命不可能进行有氧呼吸，也不可能吸收合成有机物。可推知，其同化作用类型一定是异养型，异化作用类型一定是厌氧型。另外原始生命进行新陈代谢时，所需要的有机物就是生命起源过程中合成的、汇集于原始海洋中的有机物。【答案】：C生命进

3、化的历程可以概括为：（1）从原核生物到真核单细胞生物再到多细胞生物。（2）从异养生物到自养生物。（3）从厌氧生物到需氧生物。（4）从无性生殖到有性生殖。（5）从低等到高等。（6）从简单到复杂。www.k@s@5@u.com高#考#资#源#网（7）从水生到陆生。例2、根据分类学的记载，现在地球上生活着的生物约有200多万种，但是每年都有新种被发现。近年来在深海中．海底3000米的深海热泉孔周围，都发现了以前没有记载的生物。这就说明，生物界的物种还待人们去继续发现。请根据以上材料分析：（1）从分子水平看，生物的性状具有多样性的直接原因是_________，根本原因

4、是_________。（2）从遗传水平看，生物新性状的出现主要是由于_________的结果，而进行有性生殖的生物，后代的不同表现型主要是由于_________的结果。（3）从进化角度看，生物物种的多样性主要是由于_____________________。（4）现代生物学研究表明，通过________技术也可以定向创造出动植物的新品种和微生物的新类型。【解析】：从分子水平看，蛋白质是一切生命活动的体现者，蛋白质分子的多样性直接影响生物性状表现的多样性，而蛋白质的合成受基因控制，特定的基因控制特定蛋白质的合成，所以遗传物质的多样性是生物多样性的根本原因。从生物

5、变异的角度看，新性状的出现主要是由于基因突变的结果，基因突变是生物变异的根本来源；进行有性生殖的生物，后代的不同性状主要是由于控制不同性状的基因的重新组合，即基因重组形成的；从生物与环境的关系看，不同环境条件下，适应于不同的环境进行自然选择也是生物多样性的重要原因。现代生物学通过工程技术可以不断改变生物遗传性状，如转基因技术，细胞融合技术等能在较短时间创造出动植物的新品种和微生物的新类型。【答案】：（1）蛋白质多样性DNA的多样性（2）基因突变基因重组（3）环境的多样性及变异、选择、遗传、隔离综合作用的结果（4）现代生物工程三、课后精练（一）选择题1．用现代生

6、物进化理论看达尔文自然选择学说的缺陷是()①自然选择学说能科学地解释生物进化的原因和生物的适应性、多样性的形成②自然选择学说认为生物个体是生物进化的基本单位③自然选择学说对遗传和变异的本质未能作出科学的解释④自然选择学说对环境如何对可遗传的变异进行选择没能作出科学的解释A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④2．原始的原核生物的新陈代谢类型是（）A．需氧，自养B．厌氧，异养C．需氧，异养D．厌氧，自养3．下列四种生物中，不属于原核生物的是（）A．结核杆菌B．蓝藻C．衣原体D．酵母菌4．20世纪20年代，中国引进美国大陆棉，对美国大陆棉和中国大陆棉的预测，你认为

7、正确的是（）①中国大陆棉已经形成了很多的品种②目前的中国大陆棉和美国大陆棉可能是两个物种③中国大陆棉众多品种的形成跟地理隔离有关④中国大陆棉的形成与各种群的基因频率改变有关⑤中国大陆棉众多品种的形成不通过生殖隔离A．①②④⑤B．①②③⑤C．②③④⑤D．①②③④5．下列是关于自然选择学说对生物进化的解释，其中哪一项是生物进化的结果（）A．生物进化的内因是生物能产生各种变异B．生物进化的外因是生物生存的各种环境条件C．环境条件对生物的各种变异进行选择，使适者生存，不适者淘汰D．长期的生物进化，使生物出现了适应性和多样性6．某种群中，如果某种性状的隐性个体都不育，则

8、将（）A．降低隐性基因的比例B．使隐性