上海高中政治知识点归纳【三年全】 精整理.pdf

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1、上海高中政治知识点归纳高一《思想政治》基本知识前言：我们的经济生活1．经济生活包括物质资料的生产、交换、分配和消费经济生活需要有各种生活资料。吃、喝、住、穿、用等方面需要的生活资料，是人利用自然资源和劳动工具通过劳动生产出来的。生产是经济活动的基础。社会在任何时候都不能停止生产，否则，便不能存在。交换是经济活动的流通过程。分配是经济活动的中间环节。消费是经济活动的最终目的。一切经济活动归根结底都是为了满足人们的消费需求而进行的。在生产、交换、分配和消费这个网络之中，人与人之间发生了各种各样的经济关系，形成各种各样的经济活动。2．社会主义现代化建设必须坚持以“经济建设为中心”我国的社会主

2、义现代化建设必须坚持以经济建设为中心，其他一切任务都要服从经济建设这个中心，围绕这个中心，而决不能偏离这个中心。坚持“以经济建设为中心”，是建设事业发展的客观要求。我国的一切建设事业，都必须有雄厚的物质基础。无论是国家的富强，民族的振兴，人民生活水平的提高，还是对外开放，让我们真正跻身于世界民族之林，都离不开雄厚的物质基础。构筑坚实的物质基础，主要靠经济建设。如果离开了经济建设这个中心，我们的建设事业就有丧失物质基础的危险。因此，以经济建设为中心，任何时候都不能动摇，不能放松。3．以经济建设为中心促进生产力发展(1)坚持“以经济建设为中心”，要立足我国经济不发达的现实条件，顺应世界经济

3、迅速发展的时代潮流，不断开拓促进生产力发展的新途径，迅速提高我国的社会生产力，增强我国的综合国力。(2)坚持“以经济建设为中心”，要集中全国人民的智慧和力量，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。(3)坚持“以经济建设为中心”，快速发展生产力，必须依靠科学技术。科学技术的发展与创新，既是我国先进生产力发展的标志，又有力地促进我国生产力水平的全面提高。4．坚持以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观改革开放以来的实践说明，坚持进一步发展，必须坚定不移地落实以人为本，全面、协调、可持续发展的科学发展观，以科学发展观统领经济社会发展全局。(1)以人为本，就是把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人

4、民的利益作为一切工作的根本出发点和落脚点。(2)全面发展，就是以经济建设为中心，坚持进行经济、政治、文化、社会建设，实现经济发展和社会全面进步。(3)协调发展，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。(4)可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活宽裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代的永续发展。5．我国人民生活在2000年总体上达到小康水平1到2000年，我国人民生活总津上达到小康水平。这是中华民族发展史上一个新的里

5、程碑。但是，总体上的小康是一个低标准的小康，主要是就经济目标来说的。总体上的小康只能说是剐跨过小康的门槛，还偏重于物质消费，不能更多地注重精神消费；还偏重于生存消费，不能更多地满足享受需要和发展需要。总体上的小康是一个不全面的、发展很不均衡的小康。6．2020年我国将全面建成小康社会到2020年时，我国将会经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活将更加殷实。届时社会生产力、国内生产总值将发展到一个新的水平；国家的综合国力特别是经济实力将显著增强；社会主义市场经济将进一步完善；我国人均GDP将超过3000美元，达到中等收入国家水平，人民生活更加殷实、

6、宽裕；全国将缩小地区、城乡、各阶层的差距，将加快农村地区、中西部地区、东北地区、民族地区的发展，体现社会主义共同富裕的原则。在实现经济目标、追求物质文明的丽时，还要促进物质文明、政治文明、精神文明和生态文明的协调发展，实现社会全面进步，构建社会主义和谐社会。7．学习和运用经济知识，用“经济眼光”分析问题所谓“经济眼光”就是观察问题、分析问题和处理问题都要从经济上进行分析，要有“经济头脑”。我们不仅要学会看经济背景，而且要学习算经济帐，还要懂得经济法规。学习贯彻十七大有关精神1、科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全露协凋可持续，收本方法是统筹兼顾。2、十七大报告明确要

7、求：转变发展方式取得重大进展，在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上，实现人均国内生产总遣到二00二年比二000年翻两番。第一课：发展经济与改善生活-1．社会生产是社会存在和发展的基础(1)社会的存在要以社会生产为基础。在人娄社会的数百万年历史中，不管是漫长的史前时期，还是迄今为止数千年的文明时期，其存在的基础就是人类的社会生产。通过社会生产，自然界的许多物质材料发生了变化，成为适合人类衣、食、住、行所需的各种物质生活资料。如果没有这