预备党员思想汇报:学习优秀党员精神

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1、今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取预备党员思想汇报:学习优秀党员精神    在我看来《***宣言》之所以有巨大的魅力和吸引力,一个重要原因,就是它有非常强的逻辑性。这个逻辑不是空中楼阁,不是抽象的推理,而是与现实密切地结合在一起,从现实出发。它从工业革命把人变成了机器的奴隶开始,进而推断出社会越来越分裂为两大阶级;两大阶级对决的时候,工人阶级应该成立自己的政党,维护自己的利益,实现自己的政治统治,争得民主。这个逻辑非常准确地描绘了当时的现实,非常能打动人。但是

2、,我们思考今天的现实,就不能拘泥于那时得出的结论了,而应学习它的逻辑。  作为党员,一方面在党内是党的一个成员,同时是一名群众,一个社会主义劳动者。党员有党员的标准,群众和社会主义劳动者也有自己的标准,应该服从哪一个标准?这是所有党员都必须严肃面对的一个重大问题,处理的不好就会使自己混同甚至落后于一般群众。对于党员来说,任何时候都要牢记党员的标准,努力在学习、工作和社会生活的各个方面发挥先锋模范作用。首先必须做一名“先进群众”,坚持从群众中来到群众中去的思想路线,坚持从身边小事做起,努力在实践中提高锻炼自己,使自己的政治觉悟和思想修养都得到提高

3、。  敬爱的党组织:小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  32期党校入党积极分子培训班如开班,作为即将步入大四的学生,我可以说是百感交集。早在大一上学期我便递交了入党申请书,却迟迟未得到党组织的认同,就在我快要放弃的时候却意外地被党组织接受。恰巧,上第一次理论课时提到湖南三一重工集团董事长梁稳根,前后四次申请入党才光荣地成为一名中国共

4、产党,而我,却那么轻易言弃,实在是件令人感到惭愧的事,同时也值得我深刻反省。  在作风方面,我一直以党员的标准来不断改进自我。共产党人是党性人、个性人和社会人的结合体,要能够为了集体利益牺牲个人的局部的利益,有团结协作,顾全大局的精神。我能够积极地参与到班级的工作中,例如校园奥斯卡,辩论赛等多种大型活动。在参与活动锻炼自身的同时,切实加强自身的政治纪律和组织纪律。在组织活动中争取到做到带头遵纪守法,自尊,自重,自爱,团结同学,不攀比,不懒惰,不早退,不旷课。今后还要继续努力,弘扬正气。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业

5、生,考生被录取后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试,在全国统考前提前录取  作为一名共产党员一定要有坚强的毅力,在面对困难时,绝不是轻易放弃,而是在不断摸索中,反复总结经验,跌倒了再爬起来,继续前行,做“三个代表”的忠实实践者。中国共产党实践“三个代表”,最重要的是体现在它能够依据历史发展的客观规律,制定出正确的路线方针政策,从而领导全国各族任命不断地为解放和发展中国现金生产力,弘扬和发展中国先进文化、争取和维护中国最广大人民的根

6、本利益而奋斗。同时,还体现在党重视和不断加强自身建设。  这让我联想到许振超师傅,曾先后荣获青岛市劳动模范,青岛市优秀共产党员,山东省有突出贡献工人技师,全国劳动模范,全国优秀共产党员等称号,被誉为新时期产业工人的杰出代表。许振超参加工作三十多年来,以“干就干一流,争就争第一”的精神,立足本职,务实创新,干一行,爱一行,精一行。  我们共产党员在这不断变化的环境中,如何时刻牢记自己是一名中国共产党员,是一名无产阶级的先锋战士,时刻牢记自己对党和人民应尽的义务和责任。不断充实自己,不断改造自己,不断完善自己,始终走在时代的前列,与时俱进,永不落伍

7、。作为一名教师党员,我认为必须加强学习,加强政治理论学习,加强对党章的学习,要做到这点,就必须有意的做好以下几个方面:  他自学成才,苦练技术,练就了“一钩准”、“一钩净”、“无声响操作”等绝活,并模范地带出了“王啸飞燕”、“显新穿针”、“刘洋神绳”等一大批具有社会影响的工作品牌。他带领团队按照“泊位、船时、单机”三大效率的标准要求,深入开展比安全质量、比效率、比管理、比作风的“四比”活动,先后六次打破集装箱装卸世界纪录,使“振超效率”令世人赞叹,将“振超精神”名扬四海。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生,考生被录取

8、后,不得再报考其他高校,新生入学后也不得转入其他专业。今年,共有19所高校部分外国语专业可单独招生,这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考

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