物理下册知识点归纳(4)

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1、八年级物理下册知识点归纳第六、七章《电压电阻》电流1、电流的产生：由于电荷的定向移动形成电流。电流的方向：①正电荷定向移动的方向为电流的方向②电源外部电流方向：电路中电流是从电源的正极出发，流经用电器、开关、导线等流回电源的负极的。电源内部电流方向：由电源负极到电源正极2、电流强度：表示电流大小的物理量，简称电流，用字母I。①定义：每秒通过导体任一横截面的电荷量叫电流强度，简称电流I＝Q/t②单位：安培（A）常用单位有毫安（mA）微安（μA）它们之间的换算：1A＝103mA＝106μA③测量：电流表一、电压（一）电压的

2、作用1．电压是形成电流的原因：电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是提供电压的装置。电路中有电流电路两端就一定有电压，电路两端有电压电路中不一定有电流。2．电路中获得持续电流的条件：①电路中有电源（或电路两端有电压）；②电路是通路。3．在理解电流、电压的概念时，通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题，这里使用了科学研究方法“类比法”。（二）电压的单位1．国际单位：伏特，符号：V。常用单位：kV、mV、μV换算关系：1Kv＝1000V，1V＝1000mV，1mV＝1000μV2．记住一些电压值：家庭电压2

3、20V，一节干电池1．5V，一节蓄电池2V，对人体的安全电压不高于36V（三）电压的测量：1．仪器：电压表，符号：2．读数时，看清量程和分度值，0～15V量程分度值为0.5V，0～3V量程分度值为0.1V3．使用规则：两要、一不　①电压表要并联在电路中。（电压表与电源串联，测的是电源电压）　②电流从电压表的“正接线柱”流入，“负接线柱”流出。（否则指针会反偏）　③被测电压不要超过电压表的最大量程。　Ⅰ危害：被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。Ⅱ选择量程：实验室用电压表

4、有两个量程，0～3V和0～15V。测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电压在3V～15V可测量，若被测电压小于3V则换用小的量程，若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。（四）识别串联电路与并联电路的方法（1）元件连接法分析电路中电路元件的连接方法，逐个顺次连接的是串联电路，并列接在两点间的是并联电路。（2）电流路径法从电源正极开始，沿电流的方向分析电流的路径，直到电源的负极。如果只有一条回路，则是串联；如果电流路径有若干条分支，则是并联电路。（3）元件消除法若去掉电路中的某个元件时，出现开路的话则是串联；若去掉

5、电路中的某个元件后，其他元件仍能正常工作则是并联。（五）电流表、电压表的比较电流表电压表异①符号②连接串联在电路里并联在电路里③直接连接电源电流表不能直接连在电源两端，会造成电源短路电压表能直接连接电源，测得结果是电源电压（电压表和电源之间可以有用电器）④量程每大格每小格0.6A3A0.2A1A0.02A0.1A3V15V1V5V0.1V0.5V⑤电阻（内阻）很小，几乎为零，相当于短路，中学阶段我们认为其内阻为0很大，相当于开路同a、使用前要先调零；b、读数时看清量程和每大（小）格代表的数值；c、正接线柱流入，负接线柱

6、流出；d、不能超过量程。（六）利用电流表、电压表判断电路故障1．电流表示数正常而电压表无示数：“电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：①电压表损坏；②电压表接触不良；③与电压表并联的用电器短路。2．电压表有示数而电流表无示数：　　“电压表有示数”表明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是：①电流表短路；②和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。3．电流表电压表均

7、无示数：　　“两表均无示数”表明无电流通过两表，除了两表同时短路外，最大的可能是干路（主电路）断路导致无电流。（七）电路分析：电流表通路，电压表断路，看清用电器之间的连接关系，电流表和电压表分别测量那个用电器的数值，先分析电流怎么变化，再分析定值电阻的电压变化情况，再利用U电源=U1+U2分析滑动变阻器的电压变化情况。1、识别错误电路一般错误发生有下列几种情况：（1）是否产生电源短路，也就是电流不经过用电器直接回到电源负极；（2）是否产生局部短接，被局部短路的用电器不能工作，但是不会被损坏，只是没有电流而已；（3）是否

8、电压表、电流表的正负接线柱错接了，或者量程选的不合适（过大或过小了）；（4）滑动变阻器错接了（全上或全下了）2、给出电路图各元件的位置，按要求画电路图先用把个器件标出，用曲线把结点连好，最后把曲线变成直线。画电路图有技巧：可以从电源的正极开始画，按实物图的电子元件，一个一个的连上就可以了，其中要懂得串并联，知道什么样的用电器不能怎