七年级上册地理第一单元第一节精选试题

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1、七年级上册地理第一单元第一节精选试题一．选择题（共18小题）1．人类对地球形状的认识，经历了漫长的探索过程．下列不能说明地球形状为球体的是（　　）A．人造卫星拍摄的地球照片B．麦哲伦环球航行C．远航的船舶逐渐消失在地平线下D．流星现象2．地球是人类共同的家园，下列关于地球的叙述中，不正确的是（　　）A．地球由外向内可分为地壳、地幔、地核三层B．地球是距离太阳最近的一颗行星C．地球上的大部分淡水曾是海洋水的一部分D．地球上的地震主要发生在板块交界的地方3．有关地球形状与大小的叙述，正确的是（　　）A．地球的平均半径是6378千米B．地球的赤道直径是4万千米

2、C．地球是个不规则的球体D．地球是个标准的球体4．下利关于地球仪和经纬网的说法，正确的是（　　）A．本初子午线是东、西半球的分界线B．经线和纬线都有无数条C．所与纬线的长度都相等D．纬度30°～60°称为低纬度5．下面关于经纬线和经纬度的叙述，正确的是（　　）A．赤道是最大的纬线圈B．经线长度不相等C．经线指示东西方向D．东西半球的分界线是本初子午线6．从南极到北极，纬度变化的规律是（　　）A．越来越大B．越来越小C．由大到小再变大D．由小变大再变小7．本初子午线是指（　　）A．0°经线B．180°经线C．20°W经线D．160°E经线第34页（共34页

3、）8．如图，图中湖北鄂州（30.23°N，114.52°E）位于甲、乙、丙、丁四地中的（　　）A．甲地B．乙地C．丙地D．丁地9．读经纬网图，对图中各点的叙述正确的是（　　）A．乙的经纬度为（60°E，40°N）B．甲的时间比乙的时间早C．有极昼极夜现象的只有丁点D．位于西半球的只有甲点10．根据经纬网图判断，下对说法正确的是（　　）A．C在B的西南方，B位于北半球B．B在D的西北方，E位于西半球C．D在E的东北方，D位于东半球D．C在E的东北方，C位于西半球11．关于某地（40°N90°E）位置的叙述，正确的是（　　）A．西半球、北半球、高纬度B．东半

4、球、北半球、中纬度C．东半球、南半球、中纬度D．西半球、北半球、低纬度12．根据如图地球仪中的经纬网判断，下列对①②处的描述正确的是（　　）第34页（共34页）A．①地属于中纬度地区B．②地位于①地的正南方C．②地属于北温带D．①②两地均位于东半球13．图中表示南纬23.5°，东经20°的点是（　　）A．甲B．乙C．丙D．丁14．如图为北半球某地经纬网示意图，图中甲地的经纬度是（　　）A．40°N，60°WB．40°S，60°EC．40°N，60°ED．40°S，60°W15．读图，下列关于经纬线的叙述，正确的是（　　）A．经线指示南北方向B．所有经线都

5、相交于南北两极，长度相等C．纬线指示东西方向D．所有纬线都互相平行，长度相等16．读图，关于图中各点的说法正确的是（　　）第34页（共34页）A．A点的经纬度是90°E，60°NB．图中①②③④四地中，位于西半球的是③④C．图中①②③④四地中，位于高纬度地区的是①D．④地位于①地的东南方17．下列有关东西半球的描述，正确的是（　　）A．B．C．D．18．南北半球的分界线是（　　）A．赤道B．回归线C．极圈D．本初子午线二．填空题（共8小题）19．读经纬网图，回答下列问题（1）写出图中A、B、C三地的经纬度：A（　　、　　）；B（　　、　　）；C（　　、　

6、　）．第34页（共34页）（2）在图中A、B、C三地中，位于南、北半球分界线上的是　　地，位于东半球的是　　地，位于西半球的是　　地．（3）A地位于C地的　　方向．（4）从低、中、高纬度看，B在　　纬度；C在　　纬度．（5）随地球自转一周，A、B、C三地绕过距离最远的是　　地．20．读经纬网地图，回答问题：（1）A点的经度是　　，B点的纬度是　　．（2）C　　D　　（写出C、D两点的地理坐标）（3）A点位于　　（南、北）半球，C点位于　　（东、西）半球．（4）A、B、C、D四点中，有太阳直射的是　　点．（5）A点位于C点的　　方向．（6）A点位于　　带，

7、D点位于　　带．21．读经纬网图，完成右表：（1）图中A点的纬度为　　；经度为　　．B点的纬度为　　；经度为　　．（2）A点处于　　（东半球或西半球）B点处于　　（南半球或北半球）．（3）A地处于B地的什么方向？　　．（4）A、B、C三点中，有太阳直射现象的是　　；有极昼、极夜现象的是　　；位于中纬度地区的是　　．22．读经纬网图，回答问题第34页（共34页）（1）写出A和B点的经纬度：A：　　B：　　（2）已知C点在西经40°，北纬30°，请在右图中标出它的位置．（3）从图上可以看出，A点位于B点的　　方向．（4）从南北半球看，A点在　　半球；从东西半

8、球看，C点位于　　半球；从温度带看，B点位于　　带；从阳光照射角度看，　　点能够