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1、对当代大学生思想政治教育的思考摘要:当代大学生是我国新世纪的建设者和接班人,肩负着振兴中华的历史重任,他们的世界观、人生观、价值观状况,直接影响着我国21世纪社会主义现代化事业的进程。因此,研究当代大学生思想政治教育的现状、分析当前高校思想政治教育的弊病,探讨高校思想政治教育的新方法,具有重要意义。 关键词:大学生;思想政治;教育 2004年10月,中共中央、国务院发出了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》。意见强调,大学生是民族的希望,是祖国的未来,是社会主义事业的建设者和接班人。加强和改进大学生思想政治教育,具有重大而深远的战略意义,尤其是在
2、当今国际国内形势都发生着深刻变化,高科技特别是信息技术迅猛发展的今天,大学生的思想状况、价值取向较之以往都发生了巨大变化:他们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强,他们价值取向的功利性、多元性、现实性日趋凸显。面对新形势、新情况,大学生思想政治教育工作目前还存在不少薄弱环节,还有很大的提升空间。因此,加强和改进大学生思想政治教育工作,努力开创大学生思想政治教育工作的新局面,是我们当前面临的一项极为紧迫的重要任务。 一、新时期大学生思想教育面临的客观现状 当代大学生是沐浴着祖国改革开放的春风而成长起来的,在社会学领域被称作“80后”一代。他们思
3、维活跃、观念开放、个性明显,这种情况较之以往发生了巨大的变化,表现为多重矛盾并存,具体表现在以下几个方面: 1、快速接纳新事物与对传统文化漠视的矛盾 当代大学生思想政治状况的主流是积极、健康、向上的。他们热爱党,热爱祖国,对实现全面建设小康社会的宏伟目标充满信心。但与前辈相比,他们没有太多传统文化的记忆,没有刻骨铭心的政治、历史的沉淀。因而,在今天网络虚拟文化的感召和诱惑下,当代大学生更加偏好直观的感觉和体验,并常常以此作为选择和判断事物的重要依据。大学生对网络平等交互的环境充分满足,使他们更多地将传统视为藩篱而加以逾越,并对熟知却并非真知的东西抱有不屑一顾
4、的轻蔑与漠视。 2、人生观的崇尚理想与注重现实的矛盾 富有理想是大学生的天性。我国大学生从小接受爱国主义、社会主义和共产主义理想的教育,“时刻准备着,为共产主义而奋斗”的歌声曾点燃起几代大学生的理想之火,他们把为共产主义奋斗作为自己人生的最高信条,为了理想,他们心甘情愿地牺牲眼前利益和幸福,甚至不惜献出自己的生命。但是由于国内经历文化大革命的劫难,国际上苏联和东欧剧变,共产主义运动遭受挫折,再加上社会主义初级阶段的长期性、艰巨性,以及我们党内和社会上的腐败现象屡禁不止,使相当一部分大学生的理想信念发生了变化。他们的价值取向由理想转向现实。他们认为理想虽然美好
5、,令人神往,但是太遥远,不实惠。因此,他们更注重眼前利益、局部利益、个人利益和物质利益。近年来大学生在学习观上的急功近利,择业观上的“白领情结”,闲暇生活中的“超前消费”,恋爱观上的“寻求刺激”等等,都是人生价值观趋向现实主义的表现。 3、思想观念上知行背离的矛盾 当前各高校的校园网BBS站点,都倍受学生们的青睐。他们可以相对自由地发表个人观点,探讨问题,交流信息,真正做到了“指点江山,激扬文字”。网络使他们的视野豁然开阔,他们的触角可以延伸到国内各个角落,他们的思想更加自由、开放,更加全球化。在这个虚拟世界里,他们倾诉心声,获取思想和学术上的指导等种种渴望
6、得到前所未有的满足。与此同时,他们的心理性格方面出现了一些新的问题。网络占据了学生们交友、打球、看书的时间,他们把大量的时间都花在计算机上。几乎人手一台的高计算机拥有率下,很难看到过去以大帮同学聚在一起高谈阔论的场景,甚至同宿舍的同学间交流都要靠QQ等工具来完成。他们坦诚地说自己是“行动的巨人,语言的矮子”。有些大学生的性格变得越来越孤僻,个别人甚至出现了严重的心理障碍,电脑和网络如影随形,导致严重的恶性依赖,成为他们心理上的一把枷锁。许多学生操作电脑得心应手,可面对复杂的人际关系,却感到无所适从。二、高校思想政治教育存在的主要问题 近年来,高校思想政治教育在
7、内容和方法上有一定的创新和改进,总的趋势是好的,但也不同程度地存在着一些问题: 1、指导思想上缺乏全面性 在处理思想政治教育和业务、科学文化教育的关系问题上,重后者,轻前者。在一些高校当中思想政治教育是“软指标’,有时间就安排,没时间少安排,认为这无非是少学些政治理论知识,对学生成绩不会有太大影响、对学校评估也不会造成太大影响。思想政治教育在一些学校中处于没有保证的地位,甚至是在一片加强声中不断地被削弱。而在思想政治教育中,又比较重视来自书本的理论,忽视由于社会变革引起的大学生青年求异性的思维特点。不能回答他们提出的一些现实问题,不能进行畅所欲言的“启发
