入党积极分子思想汇报：“奉献”与“利他”

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1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取入党积极分子思想汇报：“奉献”与“利他”　　敬爱的党组织：　　周恩来曾说：“我们国家的干部是人民的公仆，应该和群众同甘苦，共命运。”众所周知，共产党代表广大人民的根本利益，而共产党员是先进分子，这就决定了共产党人的价值所在，它既不是“想有”，也不是“本有”，而是“应有”。是的，共产党人的价值不是与生俱来的，而是超越了现实自发形成的一种意识。由此可见，共产党人的人生价值观在于——以“奉献”和“利他”为原则，

2、以“全心全意为人民服务”为核心。　　群众路线不仅对中国共产党的干部有要求，对于我们群众也有要求。作为一名群众，要坚决拥护和支持党坚持走群众路线的施民之政，紧紧团结在党中央周围，上下一条心、拧成一股绳，实现中华民族伟大复兴的中国梦;要树立法高于人、法大于权的观念，善于使用法律武器维护自己的合法权益，敢于检举揭发违法乱纪行为，用意识觉醒和人民力量进一步推动党的群众路线贯彻落实;充分发扬主人翁精神，依法直接或间接参与国家、社会公共事务管理，积极表达自己的诉求与主张，切实增强自身知情权、话语权和监督权。小语种自主招生的对象主要是外

3、语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　以上是我在思想、工作、学习方面的汇报，以后我要总结工作和生活中的经验和教训，认真履行党章上所要求的一切，严格要求自己，接受党组织和同志们的监督，严于律己、勤奋进取，争取成为一名合格的共产党员。　　“两弹一星”元勋邓稼先则是很好的一个例子。他为了祖国的繁荣和富强，放弃了在国外优厚的待遇，毅然回国，致力于国

4、家的发展;他为了保守国家机密，瞒着自己的朋友甚至亲人，如同从人间蒸发一般消失了近三十年;他为了他人的生命安全，只身前往去寻找遗失的原子弹，虽然最终找到却将自己送进了死亡大门……邓稼先正是凭着这一股不顾生死的冲劲，终于成功研制出两弹，为祖国做出了巨大贡献。　　但他自己却不居功、不骄傲，直到死前一个月人们才了解到他伟大的功绩。他用自己的实际行动证明了自己作为一个共产党员的价值。正如杨振宁所说：“真正永恒的才是最有价值的。”其实，在我国像邓稼先这样无私奉献的共产党员还有很多，诸如孔繁森、王进喜、雷锋等都是如此。　　今晚，我们数学

5、与统计学院第54期入党积极分子培训课程的第一堂课，在9302教室丁茜老师为我们讲述了有关“党的性质”的问题。因为自己的父母都没入党，这在他们眼里一直都是个遗憾，但是他们很希望我能早日加入中国共产党，因此我格外珍惜这一次党课的学习。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　在活动中，尽力展现自己的才华，取得进步决不高傲

6、，以谦卑的心态去面对事物，辩证地看待解决问题。同时，我也要积极的汲取新知识，扩大自己的知识面，透过现象看本质。相信在以后的学习中我对党的认识会更加深刻，尽管那是一个漫长的过程，但是我坚定的为党坚守阵地，高举中国旗帜，为党的事业奋斗，为实现共产主义而奋斗。　　因为我父亲是一名党员教师，他的言行一直深深的影响着我。小时候感觉党员很光荣很骄傲，现在，我才真正感悟到更多的是责任。中国***自1921年诞生之日起至今已经走过了80多年的成就辉煌的奋斗历程。始终把争取民族独立和人民解放，实现国家繁荣富强和人民共同富裕两大历史性任务，贯

7、穿于中国革命和建设的伟大实践中，把马克思列宁主义与中国实际相结合，实现了三个伟大转变，领导中国人民取得了伟大的成就。　　时代在发展，社会在变化，但不变的是我们共产党的信念，不移的是共产党员所坚守的价值观。“奉献”、“利他”、“全心全意为人民服务”等等都好像深深融入了广大共产党员的血液，并且常常以这些价值观来衡量自己。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组

8、织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　而作为一名正在学习中的入党积极分子，我们应如何实践**的这些价值观呢?其实，正如梅萍老师所说“空米袋子是立不起来的”，是啊，我们现在还只是一名在校学生，说什么为“祖国做贡献”之类的豪言壮语也只是空话而已，还不如从自己的实际出发，认真学习，提高自己;勤于实践，充实