计算机网络技术专业建设方案.pdf

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1、计算机网络技术专业建设方案目录摘要................................................................................................................................................................1一、专业背景分析.........................................................................................

2、...................................................2（一）长沙市的信息化状况..................................................................................................................2（二）国内外网络人才培养现状..................................................................................

3、........................2（三）存在的问题....................................................................................................................................3二、专业建设目标.....................................................................................................

4、.......................................4（一）专业总体建设目标........................................................................................................................4（二）建设内容................................................................................................

5、........................................4三、专业建设方案............................................................................................................................................5（一）继续创新人才培养模式，工学结合，内涵发展..............................................................

6、.........5（二）打造一支具有顶级国际IT认证的高水平“双师型”教师队伍.............................................6（三）扩大项目覆盖面，实现实训环境远程异地共享.......................................................................8（四）建设体现以“组网建网”为核心能力培养的优质网络课程.................................................10（五）培训和社会服务达到新的层

7、次.................................................................................................12（六）带动相关专业群的发展..............................................................................................................13摘要长沙职业技术学院计算机网络技术专业是顺应长沙市信息化建设发展快、水平高和电子信息产业作为长沙大大

8、河西先导区产业的需要而设立的。现有在校生80人，2006年招生160人，2012年计划招生150人。专任教师12人，高级职称3人，在读硕士7人；学生历