作文:本班老师武器

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1、作文:本班老师武器[作文:本班老师武器]  什么?老师也有武器?千真万确,现在让我们欣赏2班三大老师武器,作文:本班老师武器。  NO.1陈Red――针  没有毒的针对人造不成致命伤害,但没有一个武林高手会傻到一次只发一枚针,全校骨灰级用针大师陈Red更是将其运用到了极致。她的绝学陈式暴雨犁花针独步全校,最高的发针记录曾让我们班某同学在一个星期内将一篇300多字的课文抄了50遍,幸得我等用复写纸见招拆招,那同学才保住性命。因此英语这科想要安安全全每一天,就必须勤加修炼,本人英语虽有较深功力,但也有数次倒在此招之下,悲乎?  

2、NO.2苏姐――镖  做为暗器之首,镖以其快、狠、准而闻名。用镖不在于功力是否够高,而在于是否够暗。本校飞星流上忍苏姐教学有17个年头,功力更是到达炉火纯青的地步了,而且已到达人镖合一之境,从口里说出的话就一枚镖!她欲发镖的迹象为:讲到某一问题时,先停留一会儿,时间为1秒到7秒不等,眼睛绝对不动,口中突然蹦出一位同学的名字,而且声音不会太大,初中二年级作文《作文:本班老师武器》(..)。因此在语文课上需高度集中精神,否则时时刻刻会中镖啊!  NO.3周老师――念  当年马谡曾对诸葛亮说:攻心为上。一个绝对一流的高手在击垮对手

3、时往往用不着武器,因为他们用念,他们善于攻击人最脆弱的一面:精神。外号爱因斯坦的继承人的周老师,是个真正的高手。由爱因斯坦的相对论得知,当速度极快甚至与光速相同时,时间就会慢下来。而周老师反其意用之,用极细致的讲课风格让你体验近乎于停止的速度,用实际向你诠释度秒如年的含义。其中最经典的一次为200X年X月X日的下午的第七节自习课,周老师走进教室,教具一放,说:我只讲十分钟。时间一分一秒地过去,终于等到下课,然周老师看看钟说:怎么那么快?明天接着讲吧。据说当时教室里有一只蟑螂因精神分裂而气绝身亡,享年2岁零109天。唯一的破解

4、方法就是全身心地投入老师的讲课中,呵呵。  总的来说上课时要用心听,集中精神,下课后要懂得复习,这样才会有好成绩。  每个老师都有着独特的教学方式,作者用了武侠小书的手法将三位老师的武器及威力描写的生动、有趣,看来作者的写作功力也是很足的。不过总归,老师用各种各样的方法就是希望每个同学能够掌握课堂上的知识,所以同学们还是认真听每一节课,就当是修炼各种不一样的神功吧!作文:本班老师武器2  第2篇初二精选暑假读后感范文:《谁动了我的奶酪》  〖预览〗发布时间:2017-04-01暑假对于我们来说是最长的一个假期,在这个时间段里

5、我们可以有充分的时间读自己喜欢的书。初二精选暑假读后感范文带给大家,希望大家喜欢。初二精选暑假读后感范文:《谁动了我的奶酪》最近,我读了《谁动了我的奶酪》后,感触颇多。书中有四个主人翁,老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息,匆匆能对变化迅速地做出行动;小矮人哼哼面对变化犹豫不决,烦恼丛生,埋怨天地,唧唧因对变化的恐惧而停滞不前,最终冲破了恐惧的束缚,重新寻找新奶酪。奶酪只是一个代用词,它代表着生活中的层层面面人类所需要的东西。例如:金钱、工作、幸福、友情、爱情等等。而在遭受了“奶酪”不见了的残酷现实后,我们的做法大多像小矮人哼哼一样,

6、恨天怨地,并盲目地期待着“奶酪”自己跑回来的那一天。并碌碌而无为地在等待中度过每一天,抱怨老天的不公。但在这些变化中我们知道了升华迷宫是需要我们亲自探索的。我们是不能滞留在其中一角安身立命的。那么社会需要怎样的人才呢?我想首先考虑的是老鼠嗅嗅和匆匆。它们具备了几个条件:一、仔细留心观察身边周围所发生的变化,并为此做好充足的心理准备和物质上的准备。二、能随着事情的变化而改变做事的方向,不能墨守陈规。三、敢于冒险。在各种条件因素的压迫下,敢于继续在人生迷宫中冒险探寻自己需要的东西。第二人材我们应考虑像小矮人唧唧那……作文:本班老

7、师武器3  第3篇高中作文《红楼梦》读后感1000字3篇  〖预览〗发布时间:2017-04-01  1、《红楼梦》读后感1000字  侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?这黛玉低吟着的悲凉试句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今,这句诗出自曹雪芹的手笔,似乎也暗示着《红楼梦》这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。  记得很小的时候就开始读《红楼梦》了,怀着一种压抑的心情,小时候素来不爱读书,那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对《红楼梦》的理解。宝玉的轻浮,黛玉的忧郁,宝钗的大方,刘姥姥的和善,凤姐的小家子

8、气,其他人物各自的轻佻,刻薄,总之,这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史,当时,我是这么理解的。  可再仔细品读之后,随着见解的丰富,这本书在我心中,不仅只意味着一个纯粹的俗气的故事,它开始有了更深远的寓意,那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨,也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的

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