公民与目标硕士毕业论文开题报告综述

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1、公民与目标硕士毕业论文开题报告综述导读：本篇文章是公民与目标硕士毕业论文开题报告综述的范例，提供给准备写作公民与目标相关开题报告的应届毕业生们提供参考阅读下载。课题研究的背景　　新世纪,中国高校学生面对世界生产力和科学技术将发生新的革命性突破,面对世界范围种思想文化的相互激荡,高校学生道德教育出现许多新情况,新问题和新矛盾,面临严峻挑战.　　世界国确立道德教育目标的共特点是:追随时代,适应信息社会.国都把爱国主义教育,合格公民教育,个性品德教育作为最基本的目标.　　美国道德教育的最终目标是把学生培养成为具有爱国精神,能为国家承担责任

2、和义务的合格公民.1994年12月,为了实现《美国XX年教育目标法》中规定的8条教育目标,美国又制定了《美国联邦教育部战略规划》,确定了四项实施重点,其中两个重点一是:帮助有学生达到具有挑战性的学业标准,以使他们培养成合格的公民,为继续学习和到生产部门业做准公民与目标毕业论文开题报告综述备.　　日本则以培养学生的道德心为目标,培养发展社会和国家,为和平的国际社会做贡献的日本人.1996年7月16日,日本第十五届　　公民与目标硕士毕业论文开题报告综述导读：本篇文章是公民与目标硕士毕业论文开题报告综述的范例，提供给准备写作公民与目标相关

3、开题报告的应届毕业生们提供参考阅读下载。课题研究的背景　　新世纪,中国高校学生面对世界生产力和科学技术将发生新的革命性突破,面对世界范围种思想文化的相互激荡,高校学生道德教育出现许多新情况,新问题和新矛盾,面临严峻挑战.　　世界国确立道德教育目标的共特点是:追随时代,适应信息社会.国都把爱国主义教育,合格公民教育,个性品德教育作为最基本的目标.　　美国道德教育的最终目标是把学生培养成为具有爱国精神,能为国家承担责任和义务的合格公民.1994年12月,为了实现《美国XX年教育目标法》中规定的8条教育目标,美国又制定了《美国联邦教育部战

4、略规划》,确定了四项实施重点,其中两个重点一是:帮助有学生达到具有挑战性的学业标准,以使他们培养成合格的公民,为继续学习和到生产部门业做准公民与目标毕业论文开题报告综述备.　　日本则以培养学生的道德心为目标,培养发展社会和国家,为和平的国际社会做贡献的日本人.1996年7月16日,日本第十五届教育审议会公布第一次咨询报告《21世纪日本教育的发展方向》.《报告》把培养学生的生存能力原创出处：kaitibaogao/34159.作为21世纪日本教育的发展方向.什生存能力呢《报告》中说:无论社会何变化,孩子能够自发现问题,自我思考,主动做

5、出判断和行动,有较的解决问题的素质和能力,且能够自律,善于和他人协调,善于为他人着想,感情丰富和充满人性.时,健康身体也是不缺少的.　　法国的道德教育目标是教育学生成为有目标,有理想,有责任感的国家公民.法国学校道德教育采取以下公民道德课为主,以其他科为辅的方式进行的.其主要内容包括五个方面:(1)人权教育.人权教育法国公民道德教育中占有核心地位.学阶段要求使儿童懂得做个新的公民,必须尊重人身安全,尊重人类尊严及自由表达的权利,时还应承认人一人间存差别;(2)生活.通过建立生活,使学生实践中获得关于的良体验,进而形成作风,这也是法国

6、公民道德教育的重要内容;(3)国家政体.公民道德教育还包括学生中系统地传授有关国家政治制度及其合理性的知识;(4)爱国主义教育.年级均进行爱国主义教育;(5)道德教育.主要培养学生爱,勇敢,荣誉,正直,正义,宽容,仁慈,善良的品德.　　英国学校道德教育内容主要反映自20世纪70年代出现道德教育教材中.这类教材与宗教有联系,但又与宗教有本质的不,以现实生活为题材,使学生掌握种生活技能,编制新颖,生动活泼.其道德教育内容包括10个方面:(1)有关社会意识和公民意识及个人义务责任;(2)有关个人与他人的关系;(3)有关业中的工作制度,雇主

7、关系;(4)有关商品社会中的消费问题;(5)有关婚姻爱情及家庭问题;(6)有关学习名人英雄的情操;(7)有关行业的职业及职业道德;(8)学习文化传统和国优秀文化;(9)参与社会事务及福利事业;(10)有关暴力,吸毒,酗酒,凶杀,死刑,性解放,核战争等问题.　　德国学校道德教育内容主要有:(1)个人行为的道德教育,包括礼貌,诚实,正直,纪律,劳动习惯等;(2)人际关系的道德教育,群体观念,助人为乐,尊重他人的劳动,协作精神等;(3)社会和职业的道德教育,包括社会公德,爱护公物等.学校教育中,这些道德教育内容主要是通过宗教教育和公民课实

8、施的.时,性教育也是德国学校道德教育的重要内容.　　道德教育内容方面:世界国都根据信息时代特点,把培养学生民族意识,爱国精此篇怎样写公民与目标硕士毕业论文开题报告综述范文综合参考范文主题研究:公民方面的论文开题报告范本大学生适用:在职