xx-xx学年第一学期教务处工作总结

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程XX-XX学年第一学期教务处工作总结  XX年-XX学年第一学期教务处工作总结  本学期,教务处全体工作人员在学校的领导下,坚持以教学工作为中心,以全面提高教育教学质量和办学效益为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,认真落实学校计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强了服务意识,教务处圆满地完成了学期初制定的各项工作计划。期末将至,为了能够使今后的工作在质量上

2、、效率上再上一个台阶,特将本学期具体工作情况做以下几方面总结:  一、本学期完成的主要工作  1、师德工作近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  教师能力,师德为先。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师,教师一定要在政治思想上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自

3、觉率先垂范。在教学工作中,它体现在每一位教师的一言一行中,体现在具体的教育教学工作中。本学期,教务处依托教师例会积极开展师德教育,引导全体教师注重加强自身修养,树立教育民主思想,提高全体教师法制意识,提倡建立师生交往、积极互动、共同发展的新型师生关系。  值得一提的是,在教育教学活动中,涌现出了一批值得称颂的教师。今年我省组织了三个专业的学生技能大赛,我校组成了电子专业代表队,为了在大赛中取得更好的成绩,电子组郄文京、朱照亮等6位老师牺牲自己下班时间辅导参赛学生;刘占强老师担任8个班的书法课,还经常利用课余时间为学校组织的各项活动书写徽标及海报,任劳任怨,从无怨言

4、;岳彦良、孙会青等老师加班加点编写校本教材。还有许多教师,在不同的工作岗位上,默默奉献着,充分体现了教师的责任感和事业心。  2、狠抓教育教学常规工作  教育教学常规工作,是一个长期的、经常性的工作。在常规的落实上,我们重点检查了教职工的考勤,教师的备课、批改与辅导。要求教师把落实好常规看成目前提高教学质量的关键环节。本学期,我们抽查备课3次,学生作业1次,对备课中各教学环节的准备是否充分;作业布置是否与备课内容相配套;批改作业的质量怎样,布置给学生的课外作业是否适度等工作做了详细的检查;还搞了2次学生座谈会,通过学生座谈会随时了解了教师的教学情况,及时纠正教师在

5、教学中出现的问题,极大的提高了教学质量。  3、抓好教师培训,提高教师素质近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  为了适应现代教学的需求,适应我校办学思想的转变,教务处认真组织教研,并分别组织了校本培训和教研组教研。与此同时,为了培养名师,骨干教师,以带动我校整体教学水平的提高,学校派遣张书凯等三位教师参加了中等职业学校专业骨干教师国家级

6、培训,曲文静等八位教师参加了中等职业学校专业骨干教师省级培训。曾胜国老师和张书凯老师在学校本培训中做了专题发言,曲文静等老师在教研组教研活动中做了培训汇报,使全体教师思想上得到了提升,专业上获得了更新的知识。这个学期教务处还多次以年级教研组教研方式进行教研活动,旨在研究各班在教与学中出现的实际问题,以班主任老师为龙头,协调本班各学科的平衡发展,使各项教学工作开展得更细、更实、更好,更有效的提高了学生的学习成绩。  截止到12月31日,我校教师在省级以上刊物发表论文2篇,省级刊物发表论文4篇,市级刊物发表论文2篇,论著1部(《电子技术基础》沈领娟)。9名教师在保定市

7、职业教育研究所组织的说课比赛中分获二、三等奖。  我们还搞了以下活动:  1)、“一帮一”活动近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  这学期,由于新开专业增多,专业课教师明显不足,在学校的倡议下,有许多教师转教专业,还有近几年新调入的老师。为了尽快使这些教师掌握新的学科,进入新的教学角色,开学初,教务处对这些教师都进行了布置,要求这些教师

8、聘请一位业

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