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时间:2018-11-04
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1、单片机系统开发与设计实训报告单片机实验报告电子科技大学成都学院实验报告册课程名称:姓名:学号:院系:专业:教师:月日一、实验目的:1、学习单片机电路的设计;2、掌握PCB设计软件AD9的使用;3、通过对PCB板的制作,了解制版流程;4、掌握原理图的绘制;5、掌握元器件及封装的画法;6、掌握PCB的布局设置和合理布线;二、实验原理和内容:实验原理:(阐述单片机电路含有哪些模块)单片机电路中含有:数码管显示、LED显示、液晶显示、51/AVR单片机最小系统、时钟芯片、ISP下载、独立按键、温度传感器、4*4键盘、串口(MAX232)、复位电路、
2、电源输入、电源接头、PL232电路模块。实验内容:1、原理图绘制(贴一部分电路图);2、原理图元器件绘制(贴一部分元器件);3、封装的绘制(贴部分元器件封装);4、PCB绘制(简单阐述下PCB绘制的过程和布局布线的原则)1)建立PCB设计工程文件;2)绘制电路原理图,对元件属性赋值;3)编译原理图,以消息方式显示错误;4)生成X络表;5)生成PCB版图,绘制板框;6)调入X络表,完成元件位置布置,设置布线规则,完成全部布线;7)电路板规则检查;三、实验步骤:1、学习AD9软件的安装和使用;2、利用AD9软件绘制电路原理图;3、新建设计数据库
3、文件;4、在设计数据库文件中新建原理图文件5、绘制原理图,并画部分元器件;6、画封装;7、创建X络报表;8、新建PCB文件;9、导入X络报表;10、元件器布局;11、布线;四、实验数据和结果:(附页)实验数据一:电路原理图实验数据二:PCB(顶面)实验数据三:PCB(底层)实验数据四:元器件报表;五、实验总结:经过对AD9软件的学习和掌握,我了解了PCB的制版流程,学会了如何绘制原理图,画封装,还有PCB的布局设计等。通过对单片机电路板图的制作,在练习中让我对AD9软件的应用越来越娴熟,也让我对电路设计产生了很大的兴趣,虽然在练习的过程中遇
4、到了很多的困难,但也懂得需要一定的耐心和细心才能更好的完成,也深感到自己在这方面还需进步与提升,虽然一学期的课程已经完成,但我还是会在接下来的日子里继续学习,期望能掌握更好的动手能力,提升自己的立体思维感,画出更好的版图。篇二:单片机应用实训报告青岛大学软件技术学院单片机应用实训报告姓名xx专业xxxxxxx班级xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx指导教师xxxxxxxxxxxxxxx2014年1月16日目录1实训目的…………………………………………………………22实训地点………………………………………………………………23实训时间……
5、…………………………………………………………24进度安排………………………………………………………………25实训内容…………………………………………………………36实训过程…………………………………………………………46.1按键程序,在单片机开发板上设置K1、K2、K3、K4以及RST键相应功能……………………………………………………………………46.2设计数码管电子钟由59分钟计时到00……………………86.31602液晶显示器的使用……………………………………126.4实训问题及解决方法……………………………………………147实训体会…
6、………………………………………………………141实训目的本次实训的目的在于加深对MCS-51单片机的理解,初步掌握单片机应用系统的设计方法;掌握常用接口芯片的正确使用方法;强化单片机应用电路的设计与分析能力;提高我们在单片机应用方面的实践技能;培育学生综合运用理论知识解决问题的能力,实现理论结合实际,学以至用的原则。单片机专周实训是在学习完单片机应用技术课程之后开设的两周实训课程,在课程学习中,通过理论与实验相结合的学习,同学们已经掌握了单片机基本的使用方法,实训加强我们对单片机开发流程的认识,加深对单片机I/O口扩展与外围器件的使用,加强
7、我们的实际动手能力与调试能力,从而实现从理论到实践的升华(1)掌握汇编语言程序的基本结构。(3)了解汇编语言程序设计的基本方法和思路。(4)学会利用C语言编写单片机应用程序,并结合单片机原理图,具体实现以下三个功能:2实训地点xxxxxxxxx东院实验楼4113实训时间时间为2014/1/13—2014/1/174进度安排2014/1/13按键程序,在单片机开发板上设置K1、K2、K3、K4以及RST键相应功能2014/1/14设计数码管电子钟由59分钟计时到002014/1/16-2014/1/17实训结束,写实训报告并上交2014/1/
8、15显示屏设计,设计显示屏滚动字,实现显示屏显示5实训内容本次实训内容包括三部分,全部都是应用单片机来进行实现的,所以我们应该对单片机有所了解。主要是单片机的最小系统的连接和使用
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