关于探析都市类报纸对校车安全议题的建构——以《三秦都市报》为例

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1、关于探析都市类报纸对校车安全议题的建构——以《三秦都市报》为例导读：探析都市类报纸对校车安全议题的建构——以《三秦都市报》为例是一篇关于校车和议题方面的论文范文选题，适用于本专业专科生和本科生以及硕士研究生在撰写毕业论文时阅读参考借鉴，希望对学生们的论文写作启到帮助。（西北大学，西安710127）摘要：甘肃正11·16校车事故将人们的注意力一下吸引到被一直忽视的校车安全问题上，作为信息传递者的大众传媒对于校车安全的报道校车和议题论文范文选题很大程度上主导了意见市场.而校车安全议题的建构上，都市类报纸其定位民生的特点也使其责无旁贷地承担起议题建

2、构的重任.将运用内容分析的方法，通过分析《三秦都市报》对校车安全的报道来展现都市类报纸对此议题的建构现状，探讨其做出的努力和存的不足，最终提通过对样本的分析发现，由全部目标样本构成的议题流程具有一个特征，即通过对校车安全事故频发的报道，引出校车安全的议题，然后以事故后续处理和由事故引发的全国校车安全隐患的大排查、大预防等一系列报道强化人们对校车安全议题的认知，促成公众对校车安全意见市场的生成，随后通过政府相关政策制颁报道的再次强化，引导公众零散的意见进行集结，以形成舆论中心.此期间，媒介通过对超载、校车管理、教育资源分配不公等一连串符号的解读

3、，导致最终的意见生成，以此来影响和推动公众向往的社会价值和制度改革校车新国标初稿的确定.此，该报对校车安全议题的建构具体分为以下几个阶段.1。议题生成阶段（2010。2。202011。11。16）2010年2月20日，一篇重要新闻版中题为《首部学校车安全国标7月实施每座必配安全带车上必须安装汽车黑匣子》的报道使校车安全进入了受众的视野，有效引起其关注.随后再通过不版面的26篇报道，将校车安全锁定为一个新的媒介议题.2。议题强化阶段（2011。11。172011。12。30）该报对于校车安全议题的强化阶段从2011年11月17日起到12月30日

4、止，此阶段议题建构的主要特点下：首先，报道数量的猛增.该阶段的报道数量占据了报道总量的73%.其次，报道触角的深入，从事件性报道深入到事件背后的思考.最后，强调议题舆论的生成及其促使政策制颁方面的效用.具体细化为两个阶段，以发生甘肃正和徐州丰县的两起重大校车事故为划分，第一阶段从2011年11月17日至2011年12月12日.甘肃正11·16特大校车事故发生的第二天，相关报道数量猛增，短短26天，共计23篇文章，几乎每天都有报道刊登，有时甚至一天刊登3篇相关报道，报道主要关于甘肃正校车事故调查进展情况以及全国上下对校车安全的排查.这一阶段内公

5、众意见大量生成，形成了零散的意见市场.12月12日，一则题为《我国校车安全条例（草案）昨起征集民意》的报道使得舆论的中心指向了《校车安全条例（草案）》的制定，也将强化阶段引入第二阶段即2011年12月13日至2011年12月30日.第二阶段以12月13日关于徐州丰县校车事故的报道为起点，18天22篇报道表明了该报以更大的报道密度构建校车安全议题，时发表的两篇周评也试图将公众零散的意见集结为有力量的舆论以促使有利于公共利益的政策制颁.3。议题建构深入阶段（2011。12。312012。1。13）2011年12月31日，该报刊登《校车制度不能照搬

6、别国做法》，将校车安全议题的建构更加深入化，此时不是浅表的对事件进行报道，而是促使强化阶段塑造出的舆论催生有利于公众的政策制度的制颁.2012年1月13日，《校车新国标初稿昨确定》这则报道标志着该报对校车安全议题中安全标准的建构基本结束，与该议题建构中校车安全旧国标的建立构成一个封闭的区间.三、结论与建议(一)努力和不足1。报道具有地气，但互动性不足由于都市类报纸接近市民的特性，故报道往往从市民关心的角度出发进行议题建构，但目前大多数都市类报纸仍保持着单项传播模式，由于反馈机制的缺失导致无法充分展开与读者的互动与交流，无法及时听见读者的心声.

7、2。报道能够及时传达信息，但缺乏长期关注对校车安全议题的报道中，都市报一般都能做到第一时间将事件的进展情况告知公众，以减少信息空窗期，避免流言的产生.但都市报对校车安全的关注往往集中于事故发生后或者学生开学、放假时这段时间，缺乏对校车安全的长期关注.此外，日常的报道过程中，缺乏对校车安全的宣传教育，不能很地从源头上杜绝校车安全事故的发生.3。报道注重资讯传达，但深度挖掘欠缺.都市报对校车安全的报道多数为事件性报道，即内容集中于事故发生及全社会采取的防治措施，这种报道又经常以具时效性的消息为主，缺乏深度评论，而报纸专门的评论内容偏少，故关于校车

8、安全的新闻报道深度不足.(二)建议首先，对校车安全议题建构的过程中，媒体应该更多考虑到与受众的互动，以通过设置沟通墙或意见箱等版块搜集受众的建议，这样不仅有利于反映