本科毕业论文任务书

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2、论文任务书系别专业年级学生姓名指导教师四川外语学院成都学院教务处制年月日填本科毕业论文开题报告学生姓名所学专业所在系部指导教师（姓名职称）毕业论文题目（中文）毕业论文题目（外文）题目来源开题时间年月日选题的原因、基本内容：相关资料收集情况：论文提纲：指导教师意见：指导教师签名：年月日本科毕业论文指导情况记载表第一次交流指导时间指导教师修改意见指导教师签名：学生签名：年月日第二次交流指导时间指导教师修改意见指导教师签名：学生签名：年月日第三次交流指导时间指导教师修改意见指导教师签名：学生签名：年月日第四次交流指导时间指导教师修改意见指导教师签名：学生签名

3、：年月日第五次交流指导时间指导教师修改意见指导教师签名：学生签名：年月日第六次交流指导时间指导教师修改意见指导教师签名：学生签名：年月日指导教师进行论文指导的主要工作情况（由指导教师本人填写）：指导教师对毕业论文的评语：指导教师签名：年月日论文成绩（百分制）：指导教师签名：年月日论文答辩委员会决议：学院论文答辩委员会主席签名：学院盖章年月日答辩成绩指导教师所给成绩（占60％）答辩成绩（占40％）毕业论文总成绩（百分制）四川外语学院成都学院本科毕业论文评分参考标准序号项目分数(90分以上)分数(80—89)分数(70—79)分数(60—69)分数(60分

4、以下)权重1选题选题有重大的价值。选题有较重大的价值。选题有一定的价值。选题一般。选题陈旧，没有意义或论题不成立10％2理论水平或实用价值论文有独到的见解，富有新意或对某些问题有较深刻的分析，学术水平较高或实用价值较大。论文有一定的见解，或对某一问题分析较深入，有一定的学术水平或实用价值。论文能提出自己的看法，内容能理论联系实际。论文中个人见解不多。论文有较大毛病，或学术水平、实用价值低，或有抄袭现象。35％3论证能力论点正确，论据确凿，论文表现出对实际问题有较强的分析能力和概括能力，有说服力。论点正确，论据可靠，有一定的分析能力和概括能力，能运用所学

5、理论和知识阐述有关问题。论点正确，论述有理有据，但独立研究体现不足，论文缺乏一定的深度。论点基本正确，但缺乏分析概括能力和研究能力，照搬他人观点，拼凑的痕迹明基本论点有错误，或主要材料不能说明观点，或有抄袭现象。20％4文字表达论文结构严谨，逻辑性强，论述层次清晰，语句通顺，语言准确、生动。论文结构合理，符合逻辑，文章层次分明，语言通顺、准确。论文结构基本合理，层次比较清楚，文理通顺。论文结构不合理，逻辑性不强，论述基本清楚但不完整，或说服力不强．文理较通顺，有少量语法错误。内容空泛，结构混乱，文字表达不清，文题不符，或文理不通，或有抄袭现象。20％5

6、态度与规范要求充分参考和引用与课题相关的经典和最新论文资料，态度认真，论文完全符合规范化要求。大量参考引用相关资料，态度比较认真，论文达到规范化要求。较多参考和引用相关资料，态度尚好，论文基本达到规范化要求。能够参考和引用相关资料，态度不认真，论文勉强达到规范化要求。参考和引用资料不足，态度马虎，论文达不到规范化要求或有抄袭现象。15％注：各专业可根据本专业的特点，制定出更切合本专业实际、更详细的评分标准。