关于大学生文明礼仪修身的主持稿

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时间:2018-11-04

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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立关于大学生文明礼仪修身的主持稿  篇一:文明礼仪主持稿  合:老师,同学们,大家好!三(1)班《文明礼仪伴我行》主题班会现在正式开始!男:我是今天这次班会的主持人xxx。  女:我是xxx。女:同学们,文明,是民族孕育的希望  男:文明,是沟通情感的桥梁,做一个讲文明、懂礼貌的好学生,是我们共同的  心愿.  女:中国自古就是一个讲究礼仪的国度。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重

2、和理解的过程。  男:亲爱的同学们,当我们开学第一天背上书包,高高兴兴地来到学校的时候,我们就成为一名小学生了,就应该遵守《小学生守则》,做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,更应做个讲文明、懂礼貌的好孩子。  (一)家庭文明礼仪。  男:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化渊远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请观看历史故事:《孔融让梨》随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即

3、已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  (放完视频)男:看了这个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?(问6,7个同学)  (二)拍手歌  女:童谣记载着我们童年的梦,记载着我们纯真的情,千般话语汇于童谣里。亲爱的同学们,唱起我们的童谣来吧!让我们一起拍手唱《拍手歌》。  读《拍手歌》  男:其实,说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。  女:是啊,从生下来父母的教育,  1  男:从入学后老师的教育,  女:我们都能学到很多有关文明礼仪的知识。 

4、 男:今天我们班来了一个小记者,现在有请她为我们进行现场采访!  (三)现场采访  。。。。  女:通过小记者的采访,你都知道了那些文明用语。  (学生交流)  女:请同学们举手发言。  女:刚才的礼仪知识学习大家记住了多少呢?有四位同学把它们编成了一个“三句半”方便大家记忆,现在看他们的表演-----《校园文明三句半》随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力

5、。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  (四)校园文明三句半  (五)《手拉手,为文明歌唱》男:感谢各位同学的热(转载于:小龙文档网:关于大学生文明礼仪修身的主持稿)情和积极参与。下面请欣赏诗朗诵《手拉手,为文明歌唱》。(李蓉表演诗歌)  男:李蓉同学朗诵的真好!下面请同学们自己在你们小组中读一下这首诗。。。。。  (六)英语文明语  男:我们是文明少年,我们面对的不仅仅是中国的朋友们,还有外国朋友,下面让我们用热烈的掌声请出张吉帆同学,让他教我们大家用英语来说几句文明语。男:同学们学会了英语的文明语了吗?现在请同桌两个人

6、来读一下,我和黄晓琳先示范一下,  合:小学生,懂礼貌;礼貌用语记得牢。  2  男:感谢别人说  女:“ThankYou”男:早晨见面  女:”Goodmorning”  。。。。。。女:大家明白了吗?女:好,现在开始。  。。。。。(七)讨论:怎样才是个讲文明、懂礼仪的好孩子呢?我们平时生活中应该怎样做呢?随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工

7、的深化、大量国际统一标准规则的建立  男:谢谢大家的精彩表演。其实啊,文明也许就是不随地吐痰;  女:文明,也许就是配合老师上好每一节课;  男:文明,也许就是以文明的行为去影响不文明的行为。  女:怎样才是个讲文明、懂礼仪的好孩子呢?我们平时生活中应该怎样做呢?同学们来讨论一下。女:好,下面我们请几个同学来说一说。  (多叫几个学生。)男:同学们都说的很好,在我们平时生活中,哪个同学比较讲文明、懂礼貌呢?。。。。。。  女:下面有请我们的班主任何老师讲话。  (八)班主任总结  (九)全班合唱《我们从小讲礼貌》  男:敬爱的老师

8、们,  女:亲爱的同学们,合:就让我们在《我们从小讲礼貌》这首乐曲中结束我们的主题班会。  3  (一)家庭文明礼仪。  (放完视频)男:看了这个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?(二)拍手歌  (三)现场采访  (四

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