枢密韩太尉书

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程枢密韩太尉书　　教学建议　　一、文章主旨　　苏辙直抒己见，通过论述“浩然之气”，指出为文养气的精湛见解，并说明自己求见之由是见识豪杰以养气益文，而并非为干禄求仕，表明了心迹。　　二、结构内容　　全文共四段。　　第一段：作者阐述自己的文学见解，鲜明地提出“养气为文”的观点。　　第二段：联系个人实际，叙述实践自己文学主张的情况，表明增广阅历可养气的本意。　　第三段：表达愿睹韩琦之风采，“闻一言以自壮”的强烈愿望。　　第四段：进一步说明求见太尉之目的“非有取于斗升之禄”

2、，只是为“益治其文，且学为政”，重申自己“生好为文”的初衷。　　三、独到的构思与酣畅的表达　　苏辙与父苏洵、兄苏轼齐名，号称“三苏”，又同列入“唐宋散文八大家”。语言酣畅，说理透辟。写孟子，“观其文章，宽厚宏博，充乎天地之间，称其气之小大”夸张的手法，极尽益文精妙；写自己，“过秦汉之故都，恣现终南、嵩、华之高，北顾黄河之奔流，慨然想见古之豪杰。”排比的手法尽显游历天下之近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地

3、先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程枢密韩太尉书　　教学建议　　一、文章主旨　　苏辙直抒己见，通过论述“浩然之气”，指出为文养气的精湛见解，并说明自己求见之由是见识豪杰以养气益文，而并非为干禄求仕，表明了心迹。　　二、结构内容　　全文共四段。　　第一段：作者阐述自己的文学见解，鲜明地提出“养气为文”的观点。　　第二段：联系个人实际，叙述实践自己文学主张的情况，表明增广阅历可养气的本意。　　第三段：表达愿睹韩琦之风采，“闻一言以自壮”的强烈愿望。　　第四段：进一步说明求见太尉之目的“非有取于斗升之禄”，只是为“益治其文，且学为政”，重申自己“生好为文”的

4、初衷。　　三、独到的构思与酣畅的表达　　苏辙与父苏洵、兄苏轼齐名，号称“三苏”，又同列入“唐宋散文八大家”。语言酣畅，说理透辟。写孟子，“观其文章，宽厚宏博，充乎天地之间，称其气之小大”夸张的手法，极尽益文精妙；写自己，“过秦汉之故都，恣现终南、嵩、华之高，北顾黄河之奔流，慨然想见古之豪杰。”排比的手法尽显游历天下之近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化

5、进程枢密韩太尉书　　教学建议　　一、文章主旨　　苏辙直抒己见，通过论述“浩然之气”，指出为文养气的精湛见解，并说明自己求见之由是见识豪杰以养气益文，而并非为干禄求仕，表明了心迹。　　二、结构内容　　全文共四段。　　第一段：作者阐述自己的文学见解，鲜明地提出“养气为文”的观点。　　第二段：联系个人实际，叙述实践自己文学主张的情况，表明增广阅历可养气的本意。　　第三段：表达愿睹韩琦之风采，“闻一言以自壮”的强烈愿望。　　第四段：进一步说明求见太尉之目的“非有取于斗升之禄”，只是为“益治其文，且学为政”，重申自己“生好为文”的初衷。　　三、独到的构思与酣畅的表达　　苏辙与父苏洵、

6、兄苏轼齐名，号称“三苏”，又同列入“唐宋散文八大家”。语言酣畅，说理透辟。写孟子，“观其文章，宽厚宏博，充乎天地之间，称其气之小大”夸张的手法，极尽益文精妙；写自己，“过秦汉之故都，恣现终南、嵩、华之高，北顾黄河之奔流，慨然想见古之豪杰。”排比的手法尽显游历天下之近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程豪放；写欧阳修，“听其议论之宏辩，观其容貌之秀伟，

7、与其门人贤士大夫游，而后知天下之文章聚乎此也。”鲜明地表达了自己的志趣追求，字里行间跃动着一股勃勃的生气。　　写作手法上比较新颖、巧妙。先离开主旨，纵论其他，到了第三段“太尉以才略冠天下”，笔意才收拢来，扣紧题目，读来不但没有离题万里之感，而且仔细体味，前面所述，正是烘托下文。特别是第四段，从另一角度申述非求“斗升之禄”，而以“益治其文”为其志，来进一步说明求见韩琦的原因。这样的文章，在构思上是需要功力的。　　四、运用例证表达观点的写法　　本文虽意在求见，但开头提出作文当有养气之功，“文者气之所形”的论点。作者认为