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时间:2018-11-02
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1、18秋华师《小组工作》在线作业-11、B2、C3、A4、A5、A一、单选题共20题,40分1、在小组工作开始初期,社会工作者要有目的地设计并引导小组按照特定的路径与方向发展,这体现了小组工作者担当的角色为()。A协调者B领导者C鼓励者D组织者正确答案是:B2、围绕小组目标的冲突指的是()。A真实冲突B非真实冲突C实质冲突D感情冲突正确答案是:C3、小组工作者要具备专业知识背景和个人能力,初学者应该在导师的督导下进行实习,指的是小组工作实务中的()原则。A程序性B尊重组员C理论联系实际D互惠正确答案是:A4、()是指在小组过
2、程的任何时间都允许成员加入和离开。A开放小组B封闭小组C结构式小组D非结构式小组正确答案是:A5、在解决冲突的策略中,最理想的策略是()。A解决问题式的策略B自我牺牲的顺应性策略C强迫进攻性策略D妥协式策略正确答案是:A6、在小组结束阶段,工作者面对组员的离别情绪,要给予适当的接纳与支持,引导他们做好情绪表达和学习处理离别情绪,这时工作者担当着()的角色。A协调者B引导者C领导者D教育者正确答案是:B7、“在这种沟通中,组员之间的每一次沟通,都是通过处在核心位置的人来完成的,因此,就形成了一种领导(或控制)与被领导(或被控
3、制)的关系。”描述的是组员之间的哪种沟通方式?()。A链状沟通B丫状沟通C轮状沟通D环状沟通正确答案是:C8、()是一种非正式的评估方法,是由工作者或专门的观察人员以小组或个人的方式与成员进行面谈,从而对小组工作进行了解,做出评估。A面谈方式B记录方式C问卷D评估表正确答案是:A9、在各种常用的小组模式中最早产生的工作模式是()。A社会目标模式B治疗模式C互惠模式D发展模式正确答案是:A10、小组的结束阶段,也是小组历程的最后阶段。这一阶段,小组和组员容易出现的变化不包括()。A离别情绪B退化行为C逃避行为D竞争加剧正确答
4、案是:D11、社会工作者使用某些方法使组员陈述的内容和感受更加清楚和条理化。这种小组工作技巧是()。A澄清B总结C支持D自我流露正确答案是:A12、()是指领导者出于助人的目的,在适当的情形下,对组员言行的不一致,内在冲突的外在表现,对组员试图逃避的事情等做出挑战,带领组员或整个小组对成员的软弱、盲点、内心矛盾和冲突做直接的接触。。A引导B融合C对质D互动正确答案是:C13、在小组中期,成员们相互间会出现同胞式的竞争,也会发生从家庭成员到小组成员的移情,这表明小组成员()。A内部不和谐B对小组期望降低C关系疏离D关系紧密化
5、正确答案是:D14、确定目标是小组筹备中重要的一环,只有清楚目标,才能有的放矢地工作,其中()是小组的总目标。A协议目标B沟通目标C过程目标D实质目标正确答案是:A15、特斯兰和里瓦斯特别强调的小组工作中的四个核心价值观,不包括以下哪项?()。A尊重和尊严B团结和互助C社会关怀D赋权正确答案是:C16、以下不属于互惠模式的特点的是()。A注重成员的潜能和互助系统,突出了社会工作助人自助的信念B小组的目标来自成员互动和讨论,有利于成员发挥能动性和培养自觉意识C强调专家的专业性和权威以及工作者的影像力D对个人期望和个别化的关注
6、不够正确答案是:C17、()是一种干预的技术,避免小组或某些成员做出不好的、不合乎伦理的、或者不适当和不利于小组发展的行为。A联结B阻止C设限D综合正确答案是:B18、企业社会工作者在公司举办员工能力建设小组。活动中,社会工作者发现大部分组员都主动谈论自己与他人交往的经历,王某则一直默默地坐在一个角落,始终没有表达自己的想法。这时社会工作者应采用的技巧是()。A倾听B体谅C对焦D鼓励正确答案是:D19、交流理论分析了个人与他人的关系,提出了四种不同的生活态度,其中()是健康的生活态度。A“我不好—你好”B“我不好—你也不好
7、”C“我好—你不好”D“我好—你也好”正确答案是:D20、()认为小组社会工作是一种教育的过程。A柯意尔B克纳普尔C美国社会工作者协会D内森正确答案是:A二、多选题共15题,30分1、小组是有一定的生命周期的,一般小组发展可以划分为()等阶段。A准备阶段B开始阶段C中期转折阶段D中期成熟阶段E结束阶段正确答案是:ABCE2、以下属于小组的外部结构的是()。A小组B机构C空间D目标正确答案是:BC3、影响小组有效沟通的因素包括()。A组员在小组中所处的位置B整个小组的座位安排C小组的工作目标性质D沟通技巧正确答案是:ABCD
8、4、以下属于中心式沟通的是()。A链状沟通B丫状沟通C轮状沟通D环状沟通正确答案是:ABC5、适合在小组中期运用的游戏包括()。A集体作画B鳄鱼河C冰海沉船D破冰游戏正确答案是:BC6、在小组过程中,评估方式主要包括()。A工作者自评B成员互评C成员自评D观察人员与督导的评估正确答案是:ACD7、工作开
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