民主生活会学校党委领导班子对照检查材料

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1、民主生活会学校党委领导班子对照检查材料  根据《中共XX省纪律检查委员会、中共XX省委组织部转发的通知》(xx组〔2017〕119号),《中共XX省委教育工委关于做好省属高校2017年度民主生活会有关工作的通知》(xx教工委通〔2018〕2号)精神,学校党委班子召开专题党委会,认真学习文件精神,集体研究制定会议方案。对照“6个方面”内容,通过学习探讨、网络征询等方式,广泛征求意见,共收集意见建议xxx条。经梳理汇总,共归纳整理出对领导班子的意见建议共xxx条。在广泛征求意见基础之上,学校党委班子成员深入开展谈心谈话,逐条梳理问题,进行深刻党性分析,结合实际制定整改措施,现对

2、照检查如下。  一、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神总体情况  学校党委高度重视,精心部署开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。一是集中收看直播学习。学校党委班子和副处级以上干部在办公楼视频会议室、全校xxx个二级党组织xxx多名党员在各单位会议室通过网络、智能手机等渠道集中收看十九大开幕会,确保各级党组织和广大师生党员领导干部第一时间全方位感受大会盛况和聆听习总书记报告。二是领导干部带头学习。邀请了xxx同志和省委十九大精神宣讲团成员xxx同志来校宣讲党的十九大精神。通过党委会、党委中心组暨党员领导干部学习课堂等渠道,原文学

3、习党的十九大报告,进行学习交流讨论发言,及时撰写学习心得体会,做到学校党委班子成员先学一步、学在前面。其中xxx同志在xxx上发表2篇理论学习文章。三是深入基层宣传学习。学校党委班子成员深入所在支部、深入师生当中宣讲党的十九大精神,在宣讲中不断学习。xxx同志在全校新生、全校党支部书记、全校副处级以上干部和所在支部分别作了4场党的十九大精神宣讲报告会,其他同志均到分管二级单位和所在支部进行了党的十九大精神宣传学习。  通过反复学习、深入实践,学校党委领导班子及全学校广大党员干部,进一步深刻领会了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵,对“八个明确”主要内容和“

4、十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点有了更加深刻的认识。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践的自觉性、主动性进一步增强,贯彻落实党的十九大的重要决策部署的信心进一步增强,能够牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,真正做到了对党忠诚、襟怀坦白,守纪律、讲规矩,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。  二、存在的主要问题  (一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面  1、对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓要义领会还不够深

5、刻。对新时代条件下的新战略、新使命、新要求学习领会还不够深刻全面;对如何在高校中更好地落实“八个明确”和“十四个坚持”理解认识还不够深刻全面;结合学校发展的实际情况,提升人才培养、科学研究、xx服务等方面水平的措施还不够全面有力。例如:加强党对一切工作领导的力度还不够,尤其是对教学、科研、产业的引领和把关作用发挥不够;进一步加强xxx的研究,为增强文化自信做贡献方面力度不大,举措不多。  2、对习近平新时代中国特色社会主义思想学习的深度和广度还有待进一步拓展。党委中心组暨领导干部课堂集中学习安排比较系统、比较紧密,但是对个人自学的安排与监督抓得还不够,学习效果未得到充分体现

6、。有的同志因为业务工作繁忙等原因,不能自觉静下心来学习;或者满足于已有的理论知识和工作水平,对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入,对一些新的热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透;或者在各自分管领域范围之内,运用重要理论来指导解决一些前瞻性、战略性、专业性问题不够。例如:个人自学中撰写的心得体会还不够多,公开发表的政治理论文章影响力还不够大。  (二)认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面  3、落实上级决策部署的效率有待进一步提高。学校党委领导班子及成员能够紧跟形势任务、认真贯彻落实党中央决策部署和省委

7、决议决定,保质保量完成有关工作任务。但是在提高工作的创造性方面还有待进一步加强,主动改革创新意识有待进一步提高。对中央的政策、省委决策部署都能做到态度坚决、行动迅速、落实全面,但是在落实效率方面还存在一定不足,在具体落实工作中碰到困难时,积极主动协调、想办法克服的意识还有待进一步加强,如xxx还迟迟没有到位;在具体研究问题、作出决策、落实工作的时候,立足于学校具体问题比较多,考虑学校整体利益比较多,大局观念还有待进一步加强。  4、推动工作落实力度还有待进一步夯实增强。学校党委领导班子及成员对集体研究决定的事项都能

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