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时间:2018-11-02
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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程学校心理健康教育宣传周活动方案 ●主题: 心灵对话——唤起成长的力量 ●时间: 5月6日——5月10日 ●目标: 为丰富校园文化生活,普及心理健康知识,增强学生心理健康意识,提高学生心理自我调适能力,引导同学们正确认识自我、悦纳自我、更好地发展自我,激发学生们以一种奋发蓬勃、积极向上的精神状态,展示自我、超越自我,开拓自己的人生之路。 ●组织机构: 组长:xxxx 副组长:xxxx
2、x 组员:年级组长、班主任、心理老师、语文老师、体育老师、美术老师、音乐老师 ●宣传标语: 我是我,我爱我,我助我! ●宣传栏内容提纲: 1、学校心理健康教育工作实施情况介绍; 2、学校心理健康教育工作特色图片展; 3、宣传周活动日程安排表;近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标
3、准化进程 4、初中生心理健康的标准; 5、初中生的心理特点及自我调整方式; 6、如何真正认识自我、悦纳自我、发展自我? ●活动模块: 一、开幕式: 1、宣传周启动仪式 2、名人名家心理讲座 3、现场心理测试与咨询活动 4、心理展示课及专家点评 二、模块一:“我是我,认识我——找寻真实的我” 1、现场心理测试与咨询活动 2、心理班会:“我是谁?”——找寻真实的自我 3、挑战“吉尼斯”心理趣味运动赛——“巧解千千结” 三、模块二:“我爱我,悦纳我——发掘骄傲的我” 1、心理课——《我
4、是独一无二的》 2、心理自画像——《我是一朵独特花/我是一棵特别树》 3、心理演讲及征文赛——《心灵自白——我的骄傲》 四、模块三:“我助我,发展我——超越现在的我” 1、心理讲座——《自我激励的力量》 2、心理励志影片赏析 3、心理健康语录(自我激励语)征集 4、心理歌曲学唱——《我真的很不错》近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借
5、鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程 五、模块四:我们的力量 1、心理黑板报评比 2、我们的心愿树 六、活动周闭幕仪式: 1、活动总结汇报 2、颁奖典礼 3、全体学生唱响《我真的很不错!》 ●活动实施: 一、心理健康教育宣传月开幕式 1、心理健康教育宣传月启动仪式 时间:5月6日上午8:30-11:00 地点:校操场 对象:全体师生 目标:通过启动仪式,让学校全体师生对心理健康教育宣传月有个整体印象,为宣传月活动的启动和开展做好铺垫并奠定基础; 执行:
6、心理辅导中心 操作: (1)心理宣传系列展板展示。 (2)领导致辞 (3)国旗下讲话 (4)宣布心理健康教育周活动开始近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程 (5)育英学校心理健康教育工作情况汇报 (6)名人名家讲座 二、活动模块一:我是我,认识我——找寻真实的我 1
7、、心理班会:“我是谁?”——找寻真实的自我 时间:5月7日班会课10:40-11:20 地点:各班教室 对象:全体学生 形式:主题班会 执行:学生处及各班班主任 目的:让学生在自我认识和他人评价中更准确地认识自我。 操作: (1)学生处召开班主任会议,介绍此次班会的意义。由心理老师对班主任进行培训,让班主任了解认识自我的途径和方式及团体心理辅导的基本形式; (2)各班主任根据本班情况以团体心理辅导的形式设计班会课内容; (3)班主任负责开展班会课,让学生在班会课上通过交流讨论了解到“别人眼
8、中的自己”,更清楚地认识自己。 2、现场心理测试与心理咨询(由学生心理咨询员和学校心理健康C证教师负责) 时间:5月6-7日中午12:30-13:30近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业
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