信用社招聘考试《公共基础知识》每日考试练习及参考答案详解

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1、信用社招聘考试《公共基础知识》每日考试练习及参考答案详解（最新）1．公文写作有明确的公文对象，因此公文的内容应当具有（ ）。A．政治性B．规范性C．针对性D．政策性答案：C解析：公文写作具有鲜明的针对性，其受文对象即写给谁看的问题是十分具体明确的。2．下列“请示”的结束语中得体的是（ ）。A．以上事项，请尽快批准B．以上所请，如有不同意，请来函商量C．所请事关重大，不可延误，务必于本月10日前答复D．以上所请，妥否？请批复答案：D解析：请示的正文多半按请示理由、请示事项、结束语的顺序写。结束语根据请示内容的不同而有不同的习惯写法、常用的有“可否，请批示”，“当否，请指示”

2、，“请审批”等。3．我国编制工作采取的领导体制是（ ）。A．分级领导、统一管理B．统一领导、分级管理C．垂直领导D．双重领导答案：B4．圣经记载道，上帝用尘土(即指大地泥土)造人，将生气(即指灵)吹在他的鼻孔里，“他就成了有灵的活人。对这一观点，从哲学角度看下列说法正确的是（ ）。A．准确地说明了世界的本源B．把上帝当做了绝对的不依赖人存在的精神实体C．圣经中的“上帝造人”是主观唯心主义的观点D．“上帝造人”是宗教的观点，是正确的答案：B解析：本题是客观唯心主义的观点。上帝造人，把上帝作为绝对的不依赖人存在的精神实体，把上帝作为万物的主宰，是上帝创造了世界，否定了物质第一性、意识第二

3、性的观点。5．2003年中国成功地实现了载人航天飞行，从人类实践的构成要素这个角度来看，承担此次任务的“神州五号”飞船属于（ ）。A．实践的主体B．实践的客体C．实践的对象D．实践的中介答案：D解析：本题考查对于实践的构成要素的理解，实践由实践主体（从事实践活动和认识活动的人）、客体（主体活动所指向的对象）和中介构成。中国载人航天实践活动中，主体是全体航天科研人员，客体是对于宇宙的探索和研究，手段是载人航天判断下列各题正误 6.在历史观中，思维与存在的关系问题表现为社会意识和社会存在的关系问题。（√）7.相对静止是指事物绝对不动。（×）【解析】静止是指物质运动中的相对稳定性，是运动的特

4、殊形式，并不是事物的绝对不动。8.当一事物存在时，其自身已经包含着自我肯定和自我否定的因素，构成事物自我发展的内在基础。（√）9.马克思主义认识论认为，认识的辩证过程是从间接经验到直接经验的转化。（×）【解析】认识的辩证过程是从直接经验到间接经验的转化，是从相对真理到绝对真理的发展，是实践——认识——实践的无限循环，是从感性认识到理性认识，再从理性认识到实践。题目观点颠倒了直接经验和间接经验的先后关系。10.社会意识是对社会存在的反映，主要是对统治阶级意志的反映。(×)【解析】社会存在是指社会物质生活条件的总和，包括地理环境、人口因素和生产方式。历史唯物主义的社会存在主要是指生产方式，

5、那么，社会意识是对社会存在的反映，也主要是指对物质资料生产方式的反映。11.恩格斯认为，全部哲学，特别是近代哲学的重大基本问题是（C）。A.哲学与人类生存活动之间的内在联系问题B.人与周围世界的基本联系问题C.思维和存在的关系问题D.关于人的本质问题【解析】哲学的基本问题应该是思维与存在的关系问题，它又包括了两方面具体的内容：（1）思维与存在何为第一性的问题。（2）思维与存在有无同一性的问题。12.不断促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，体现了（D）。A.矛盾的普遍性和特殊性相统一的观点B.内因和外因相结合的观点C.两点论和重点论相统一的观点D.联系和发展的观点【解析】

6、物质文明、政治文明和精神文明三者间的协调发展，体现了联系和发展的观点。物质文明、政治文明和精神文明之间存在着相互作用、相互渗透和相互转化的辩证关系。这三个文明的发展状况是社会发展水平的基本标志。在社会有机体中，经济、政治、文化是相互制约和相互作用的。13.一代伟人毛泽东的诗句“坐地日行八万里，隔天遥看一千河”反映的哲学观点是(B)。A.人的认识能力是不受空间限制的B.运动的绝对性和静止的相对性C.空间的无限性D.时间的无限性【解析】“坐”，表明的是一种静态，但这种静止是相对的，因为人即使“坐”着也能“日行八万里”，这说明了运动的绝对性。A片面夸大了人的主观能动性，人的认识能力是受时间和

7、空间限制的；C、D都是正确的观点，时间和空间都能无限延展，但题干并无此含义。14．理解人类社会发展史的“钥匙”是(D)。A.阶级斗争发展史B.生产关系发展史C.社会意识发展史D.劳动发展史【解析】劳动是人类社会产生的基础和前提。没有劳动，人类社会不可能存在，发展更无从谈起。劳动是人与自然之间的过程，是人以自身劳动来引起、调整和控制人与自然之间的物质交换过程。人在改变外部自然的同时，也使人的自身得以改变和完善。劳动决定着社会的产生、变化和发展。所