morning主题舞蹈晚会策划书

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时间:2018-11-01

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1、MORNING主题舞蹈晚会策划书morning舞蹈主题晚会主办单位:猫头鹰啦啦队  feeling街舞社活动背景:  猫头鹰啦啦队(hooters)和feeling街舞社是由我校一些热爱舞蹈的学生们共同创办的两个在学校内比较具有影响力的舞蹈社团。猫头鹰啦啦队主要是针对女生开办的,以poorning舞蹈主题晚会活动目的:  猫头鹰啦啦队和feeling街舞社以为广大舞蹈爱好者服务为宗旨,给每一个队员表现自我的机会!举办一场舞蹈专题晚会是我们这些dancer一直以来追求的一个共同的梦想,也是和广大舞蹈爱好者进行交流的最好机会,更是弘扬我们两个舞蹈队伍最值得称赞的团队精神的

2、最佳时机。我们会以最饱满的精神投入其中,给全校师生带来一场精彩绝伦的舞蹈晚会,让大家领略舞蹈的魅力并被舞蹈中的激情所感染。此次晚会主题深刻,为同学们提供了许多学习与锻炼的机会,得到了我校同学的广泛欢迎。学校里多数节目都是纯男生齐舞和纯女生齐舞,男女生舞蹈结合在一起的舞蹈还是占少数。所以,这次猫头鹰啦啦队和feeling街舞社共同举办舞蹈主题晚会将是一项重大突破。我们将大量编排男女生混合的齐舞。这场舞蹈主题晚会必将成为学校里最受关注的晚会,会吸引不少同学前来观看。由于北京服装学院至今还没有举办过这种形式的晚会,因此本次晚会一定会引起轰动。本场晚会力求内容丰富,创意独特,

3、形式新颖。晚会预计在五月底举行。届时也正是大二同学们即将离开北校区的时侯。本次晚会一定会给即将离校的同学们留下最美好的回忆,增进各院系之间的沟通和交流,同时也令两队所有队员的一个共同梦想成真。我们相信,在广大同学积极、热情的参与下,本次晚会一定会取得圆满成功。让我们相会在hf舞蹈主题晚会吧![1][2][3]活动时间:xx年五月底(具体时间待定)活动地点:北京服装学院北校区小礼堂组织单位:主办单位:猫头鹰啦啦队feeling街舞社协办单位:商学院学生会文艺部、北校区学生会生活部活动主要负责人与管理:田娜西、王熙瑞  一、节目组:  1.节目的安排:  组长:田娜西、王

4、熙瑞  组员:猫头鹰啦啦队1组、feeling街舞社1组  任务:  a:完成节目收集,筛选及后期彩排工作(彩排时间是在正式演出的前三天)  b:主持人的选择,形象设计及台词审核  c:负责节目的编排以及晚会全流程的衔接  d:准备晚会所需一切服装道具  2.宣传工作安排:  组长:杨震、王玉娇  组员:猫头鹰啦啦队2组、feeling街舞社2组  任务:  a:利用海报、条幅、校刊等形式做好前期和后期宣传工作  b:现场dv摄像、照相工作  3.外联工作安排:  组长:王蕊、王皓然  组员:猫头鹰啦啦队3组、feeling街舞社3组  任务:  a:负责与商家以及完

5、成承诺对给予赞助的赞助商的宣传工作,为活动所需经费与商家联系  4.礼仪工作安排  组长:刘贝娣  组员:猫头鹰啦啦队4组、feeling街舞社4组  a:对此次活动经费的管理。(要有详细的支出和收入记录)  b:提前确定出席晚会的嘉宾,并送出邀请函  c:物品购买(包括布置会场所需的气球,卡纸,拉花,彩带,纸杯和请柬等)  d:由礼仪做好会场的服务工作,接待老师以及嘉宾  5.后场人员:  组长:罗王婧、阿吉  组员:猫头鹰啦啦队5组、feeling街舞社5组  任务:负责现场秩序,以及催台工作。处理紧急事件的发生,并作为机动人员。  二、各个阶段的任务:  前期工

6、作:晚会的策划及准备(三月初)。本阶段主要内容:完成宣传,收集节目工作。  节目的收集:由节目组负责,大部分节目从猫头鹰啦啦队和feeling街舞社出,部分从校内其他舞蹈社团(divajazz、肚皮舞社团、双节棍舞社团)还有外校社团(如果儿女子乐队、有机炮弹乐队)中选取节目。  宣传:一定要有青春活力特色的宣传。  进展期工作:3月1日到5月中旬完成对节目的筛选及排练工作。中期宣传,确定主持人和礼仪,与舞台灯光和与管理人员取得联系,购买物品。  倒计时阶段:确定节目顺序,节目的彩排,提前邀请嘉宾。  三:晚会流程:  晚会开始:  1、主持人介绍本晚会、嘉宾;  2、

7、根据策划小组安排的节目进行演出;  3、中间互动环节,主持人宣布斗舞游戏规则,让感兴趣的同学积极参与进来;  4、活动结束后,由两队队员一同清扫现场。  四:节目形式:  本场晚会将与以往的节目形式不同。首先在节目开始由节目支持人在幕后报幕,有一种神秘的气息。其次在节目连接的过程中,也会穿插这种主持形式。节目会分为三个类别:舞蹈类、唱歌类、游戏类并分别展示,对每个类别节目进行诠释。  五、后勤工作:  组长:黄慧英  组员:猫头鹰啦啦队6组、feeling街舞社6组  任务:1、场地的申请;2、节目单的制作;3、搬运所需器材;4、借用所需工具(音响,

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