关于开展全院护士周围静脉留置针规范化培训效果评价

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1、关于开展全院护士周围静脉留置针规范化培训效果评价摘要:目的探讨建立和健全全院护士周围静脉留置针规范化操作,对提高静脉治疗护理质量的效果。方法全院共18个科室,各科室选拔1名实践操作优秀、临床经验丰富护士当任科室小教员。护理部组织科室小教员进行为期3d周围静脉留置针规范化操作强化培训并且考核成绩达标。各科室小教员组织科室全体护士学习周围静脉留置针规范化操作,并且进行细心指导。全院护士利用业余时间到院护理培训中心练习,护理部教学员对各科室护士(除科室小教员)进行考核,保证每位护士过关达标。6个月后,进行临床效果评价。结果建立和健全全院护士周围静

2、脉留置针规范化操作后,全院护士的理论知识、操作技能、以及静脉治疗护理质量评分均有显著差异(P?0.01)o结论建立和健全全院护士周围静脉留置针规范化操作有利于全院护士个人成长培养和静脉治疗护理质量的提高,值得推崇。关键词:周围静脉留置针;培训;护理质量静脉治疗是临床护理工作中的一项基本护理操作技能,也是临床治疗的一种基本手段和给药途径。随着临床医学的不断发展,由于周围静脉留置针操作简便,同时减轻了患者反复穿刺的痛苦,减轻了护理人员的工作量,在临床上深受护患欢迎,所以在临床静脉治疗中运用越来越普遍。我院实行2014年对全院护士进行周围静脉留置

3、针规范化培训,现报道如下。1资料与方法1.1一般资料2014年7月全院18个科室,共360名护士进行培训,其中女护士359名,男护士1名;年龄均25〜45岁,平均年龄30岁。其中职称:护士230名,护师126名,主管护师4名。学历:中专学历180名,大专学历150名,本科学历30名。1.2方法1.2.1科室小教员的选拔①思想上坚决拥护党的领导,热爱护理事业,有志学习静脉治疗护士。在科室、医院表现优秀,理论知识扎实、实践操作、临床经验丰富,能够承担起小教员责任护士;②己经获得全国护士资格考试并注册成功的护士,从事临床工作有5年以上;③对满足以

4、上2个条件的护理工作人员,科室组织会议进行投票决定,高票通过者为科室小教员人选。1.2.2科室小教员培训课程安排①理论课程安排授课老师由主管护师、静脉治疗管理组长、感控科护士长担任。课程内容为静脉治疗发展历史、静脉治疗专业现状、关于静脉治疗医学基础知识复习、静脉治疗时风险细节管理、静脉治疗感染控制和护理安全以及并发症的预防和处理、周围静脉留置针健康教育知识等等;②实践操作课程,授课老师由外出培训归来的静脉治疗管理小组成员担任。课程内容主要包括静脉治疗血管选择、输液器材选择、输液安全管理以及周围静脉留置针操作方法、技巧以和护理方法。1.2.3

5、全院护士考核标准科室小教员理论和操作考试合格后,在科室组织科室所有护理人员进行课程内容学习和考核。下班时间,利用科室现有器材进行教学,教学时间为期lw。理论知识考核由试卷形式统一考核。各护士实践操作熟练掌握后真人实践考核,考核人员由科室小教员担任,考试结束后指出不足之处及时改正,考试未通过者进行补考。2统计学处理对培训前与培训后的两者之间效果效果评价,每月护理部满意度调查员、输液管理小组小组、每周护士长、科室质控护士对科室周围静脉留置针治疗护理质量进行比较、评价。结果数据上交护理部。统计学处理所得数据使用SPSS13.0统计学软件进行统计学

6、分析,比较采用t检验。3讨论我院2012年成立静脉输液管理小组,周围静脉留置针是静脉治疗中主力军。于2014年7月着重全面管理周围静脉留置针的培训与考核。全院所有护理人员通过周围静脉留置针培训和考核,更好的护理患者,提高静脉治疗护士的工作质量。患者对护理技术的满意是建立在"一针见血"的基础之上的,经过培训后,各临床护士在实践操作周围静脉留置针中成功率大大提高。成功在患者心中建立高大形象。为建立良好护患关系、为提供优质护理服务打下坚实基础。提高了患者对静脉治疗的满意度。参考文献:[1]曹艳霞,王玉婵,宋洁.小组工作制在静脉输液服务质量管理中的

7、应用[」].中华现代护理杂志,2010,16(23):28.[2]李虹.医院静疗小组的建立与运作[j].华西医学,2008,23(5):1187-1188.[3]徐艳,花蕾,李淑迦.医院中静脉输液治疗护理队伍专业化发展的探索[」].中国实用护理杂志,2007,23(6):65-66.[4]白煜峡,张红,董菊,等.儿科护士静脉输液治疗相关知识调查及培训效果评价[j].新疆医科大学学报,2009,32(6):804.[5]翁媛荚.输液小组活动在规范护士相关操作中的作用[■!].护理学报,2008,15(12):35-36.编辑/哈涛

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