苏州市职业培训指导中心

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1、苏州市职业培训指导中心教师业务能力提高研讨班――实施方案为提升中心教职员工带班、上课能力，全面掌握创业培训、就业再就业培训的各项政策，保持中心在我市就业培训工作中的示范作用，全力推进中心教职员工各项综合素质及业务能力提高,我中心决定举办“中心教师业务能力提高研讨班”。一、指导思想以党的十七大精神为指导，以中心新一轮发展为契机，全面深入实践科学发展观，紧紧围绕劳动保障事业发展总体目标，坚持职业培训对于促进就业创业和服务经济稳定发展的思想，通过举办“中心教师业务能力提高研讨班”活动，进一步加强教师带班、教学的

2、能力，促进中心整体水平的提升。二、参加对象（一）参加对象：中心全体教职员工及所有外聘带班教师；（二）说课对象：各科室承担就业再就业培训的带班教师：黄海波、吴雨茂、高自鸣、吴荣民、于扬、薛培华、何德开、张稚年。三、时间、地点、内容（一）时间：2009年8月26日（周三）全天。上午：8：30——11：30说课研讨；下午：13：00——15：00政策讲解。（二）地点：凤凰街中心电化教室。（三）内容：说课研讨、政策讲解。1、带班教师说课。本次说课要求教师针对所带班级、专业，围绕带班管理要求进行讲解。其中包括：培训

3、的目的、意义；教学计划的安排、课程设置；培训的要求和注意事项，并注重说课时的教学、教法、教态及教学程序。2、评委提问。评委围绕“免费技能培训操作规程”、“班主任工作职责”和说课内容对参赛教师加以提问和点评；3、“特别职业培训计划”等政策的讲解。由就业培训管理科承担；4、“创业培训”的模块介绍和各项政策讲解。由创业培训科承担。四、组织形式在中心主任室的指导下，由就业培训管理科负责组织实施，各室、科积极参与，组织开展。1、评委：由各位主任及各业务科室1-2名科长担任。2、政策讲解：张宇、盛江华3、主持：蔡干伟

4、4、记分统计：杜丽君五、说课要求1、说课教师应熟悉“免费技能培训操作规程”和“班主任工作职责”，根据所带班级任选一专业（工种）进行说课。按说课要求写好说课稿，并打印10份。2、说课要以培训教学实践为基础，根据实际情况，全面把握说课内容。详略得当，重点突出，显示课程特点。体现教师的带班业务能力和教学组织能力。3、说课教师必须使用一定的教学工具（例如PPT课件、挂纸、板书等）。说课限时10分钟，否则酌情扣分。六、评分标准项目分值评分要点分值得分说带班管理60自我介绍，让培训对象清楚知道“你”！10参加本专业（

5、工种）培训的目的和意义。10介绍培训的内容、特点及计划安排（课程设置）15如何使培训对象学好本课程。10培训对象参加培训各类注意事项。15说教法、学法10说课的教法选择；注重培训对象实际，调动其学习主动性、积极性，产生互动效应；重视学习兴趣和道德情感培养；重视学习方法的指导、学习能力的提高。10教学程序20整体设计新颖、合理；教学方法符合培训对象实际，适合培训教学要求；根据教学计划安排，能加以合理地阐述。10时间控制合理10语言、教态10普通话准确，语言规范、流畅、逻辑性强。5教态自然大方；仪表端庄。5总

6、分100备注：100苏州市职业培训指导中心二○○九年七月十七日欢迎浏览文档，祝您生活愉快！