街道司法行政工作典型材料

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的街道司法行政工作典型材料　　甘井子街道安置帮教和社区矫正工作任务相对较重，辖区5年内刑释解教人员120名，矫正对象17名。针对辖区内刑释解教人员相对较多的特点，我们采取了以法导其行，以矫育其人，以帮促其变的帮教、矫正措施，建立帮教档案和登记记录137宗，结成帮教对子137对，帮教率达到100%，重新违法犯罪率基本控制为零，取得了较好的效果。XX年甘井子街道又被XX市综治委确定为XX市安置帮教六个示范点之

2、一。　　一、加强领导，健全队伍，明确责任，齐抓共管围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的街道司法行政工作典型材料　　甘井子街道安置帮教和社区矫正工作任务相对较重，辖区5年内刑释解教人员120名，矫正对象17名。针对辖区内刑释解教人员相对较多的特点，我们采取了以法导其行，以矫育其人，以帮促其变的帮教、矫正措施，建立帮教档案

3、和登记记录137宗，结成帮教对子137对，帮教率达到100%，重新违法犯罪率基本控制为零，取得了较好的效果。XX年甘井子街道又被XX市综治委确定为XX市安置帮教六个示范点之一。　　一、加强领导，健全队伍，明确责任，齐抓共管围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　街道党工委围绕“保稳定、保民生、保增长、促发展”这条主线，

4、始终把做好刑释解教人员安置帮教，预防和减少重新违法犯罪，作为维护本辖区社会稳定的一项重要工作来抓。一把手负总责，分管领导为第一责任人。通过抓好“两个落实”形成有序的安置帮教工作机制。一是落实帮教机构。街道成立了由政法委书记牵头的刑释解教人员安置帮教工作领导小组，协调解决安置帮教工作中遇到的问题；12个社区全部建立安置帮教工作站，形成了街道、社区二级帮教网络。二是落实帮教队伍。广泛动员，吸收热心帮教工作的离退休老党员、老干部、老模范、老教师、老政务工作者组建帮教队伍，与刑释解教人员结成“三帮一”帮教对子。

5、各社区健全了刑释解教人员档案，明确了由社区书记牵头、司法专干和社区民警负责、社区自愿者参与、全社会关注的帮教责任，并在有条件的社区开设了“心海导航”心理咨询热线，及时化解与掌握刑释解教人员的心理障碍，及时提供有效帮助，形成了自上而下、点面结合、齐抓共管的安置帮教和社区矫正工作局面。　　二、抓好衔接、帮扶与管理环节，确保安置帮教工作落到实处　　第一，把好衔接关。做到“五及时”：一是及时造册建档。刑释解教人员回归社会后，我们即对其在服刑期间的表现情况进行详细了解和记录，做到“六知道”（姓名、职业、家庭住址、

6、家庭主要成员、主要社会关系、主要活动场所），为以后开展安置帮教工作提供资料；二是及时家访。归正人员回家后，社区帮教小组即派帮教人员到其家中进行家访，及时掌握其思想动态；三是及时结成帮教对子。组织热心公益事业的帮教志愿者与刑释解教人员结成帮教对子；四是及时进行法制教育。通过赠送法律常识读本，组织学习法律知识等途径，开展多种形式的法制教育；五是及时制定和落实帮教措施。根据各人的不同情况，制定针对性的帮教计划，帮教者对被帮教人负责“三包”，即：包帮助介绍工作、包帮助解决家庭实际困难、包帮助思想转化。围绕学校工

7、作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　第二，帮助就业。我们注重在三个方面下工夫。一方面加强政策上扶持。通过宣传、政策咨询，积极为刑释解教人员提供就业信息支持，帮助他们找对路子，找准路子。另一方面加强技能上扶持。通过介绍刑释解教人员到街道的再就业培训基地和有关部门举办的培训班学习，帮助刑释解教人员学习技术，掌握一定的技能，为再就

8、业、自谋职业打基础。第三方面拓宽就业渠道。一是推荐就业。社会上对这些人存在一定偏见，找工作相对难些，我们就利用街道职业介绍所积极沟通和协调，尽可能地推荐他们就业。二是基地安置。街道整合资源，建有公共服务社、超通货运市场两个安置基地，利用这两个基地安置了相当数量的刑释解教人员。另外，我们灵活开展工作，扩大了基地的概念，对一些没有固定工作和稳定收入来源的刑释解教人员，根据政策，帮助他们办理低保，定期组织他们参加卫生清扫、手工编织、旧物再生等公益