《声现象》培优题

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1、八年级物理《声现象》培优题1．我们生活在声音的广袤空间里，下面有关声音的叙述不合理的是(  ) A．游人听到山间潺潺的水声是水和岩石撞击产生的 B．科学家利用声波的反射可以测定月球和地球之间的距离 C．村民能够根据音色辨别蝉唱虫吟 D．医生利用人体发出的微弱噪声可以探测病灶2．湖北省随州市出土了一套战国时铸造的编钟。这套编钟的制作材料一样，每个编钟的厚薄和质量有差异，乐师敲击这套编钟便可演奏出独具特色的美妙音乐。这些编钟在发声时主要不同的是( )A．音色B．音调C．响度D．无法判断 25．下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是( ) A．关闭房间的门窗B．会场

2、内把手机调到无声状态 C．高速公路旁的房屋装隔音窗、D．机场跑道工作人员使用防噪声耳罩3．近年来，为了控制噪声污染，改善居民的生活环境，有些城市采取了城区禁止汽车鸣笛、道路两边种花植树、高架桥两侧安装隔声板等措施。下图所示的标志中，表示“禁止鸣笛”的是(  )4、在“达人秀”节目中，演员用冬瓜、土豆做成吹奏乐器，用它们吹奏出来的声音可能具有的相同特征是( ) A.音调、响度B.音色、响度C.音色、音调D.音色、音调A 5、 在汽车、摩托车发动机的排气管上附加消声器，目的是减弱噪声。减弱噪声的位置在( ) A．排气管上B．空气中C．人耳处D．发动机上 6、关于声现象

3、，下列说法正确的是（） A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 B．敲锣时用力越大，声音的音调越高 C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声 D．用声波能粉碎人体内“小石头”，说明声波具有能量7．超声波有二个特点：一个是能量大，二个是沿直线传播。下列各例中利用超声波能量大的是（）A．超声波加湿器使药液雾化后让病人吸入治疗咽喉炎症B．蝙蝠利用超声波确定食物及障碍物的位置C．医院利用“B超”检查体内情况D．用超声波探测水库大坝是否有空隙裂缝9．设声音在空气中的传播速度为v1，在水中的传播速度为v2，在钢铁中的传播速度为v3，它们之间的

4、大小关系是（）A．v1＝v2＝v3  B．v3＞v2＞v1    C．v1＞v2＝v3   D．v1＞v2＞v3 10、妈妈买碗时常把两只碗碰一碰，听听发出的声音。她判断碗的好坏时主要的根据是声音的 [] A．音调B．响度C．音色 D．音量11．昆虫飞行时翅膀都要振动，蝴碟每秒振翅5～67次，蜜蜂每秒振翅300～400次，当它们都从你身后飞过时，凭你的听觉 [] A．能感到蝴蝶从你身后飞过B．能感到蜜蜂从你身后飞过C．都能感到它们从你身后飞过D．都不能感到它们从你身后飞过12．往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，是因为[] A．随着水位升高，音

5、调逐渐升高B．随着水位升高，音调逐渐降低C．灌水过程中音调保持不变，响度越来越大D．灌水过程中音调保持不变，响度越来越小13．将鼓轻敲一下，然后重敲一下，两次敲出的声音相比是[ ] A．音调改变B．音色改变C．响度改变D．三项均改变14.为了保护听力，在一般情况下，应该控制噪声不超过 [ ] A．30分贝 B．50分贝 C．90分贝 D．110分贝15．在雷雨来临之前，电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断，这是由于 [] A．雷一个接一个打个不停B．电光的速度比雷声传播速度大C．双耳效应 D．雷声经过地面、山岳和云层多次反射16．有经验的铁路工作人员，在检查火车的车轮和

6、支承弹簧是否正常时，常用锤子敲敲就会找出故障，这主要是根据 [ ] A．声音的响度来判断B．声音的音色来判断C．声音的音调来判断D．声音是否悦耳来判断17．声源发出的声音在均匀空气中传播时 [] A．声波波速逐渐变小B．声波频率逐渐变小C．声音响度逐渐变小D．声音的音色逐渐变化 18．假如你的邻居经常引吭高歌，干扰你的学习或体息，为了减少干扰，下列措施中的无效的是：[ ] A．将门窗打开让空气流通B．用棉花塞住自己的双耳C．用棉毯挂在分隔的墙壁上D．请邻居歌唱时放低音19．小孩用嘴巴把一个气球吹大，由于小孩用力太大，气球被吹破了，发出“嘭”的一个大响声，这响声是由

7、于 [ ] A．球皮被吹大时振动发出的响声B．吹气时球内空气振动发出的响声C．破裂时球皮振动发出的响声D．球破裂时引起周围空气振动发出的响声20．在敲响大钟时，有同学发现，停止了对大钟的撞击后，大钟“余音未止”，其原因是 [ ] A．一定是大钟的回声B．有余音说明大钟仍在振动C．是因为人的听觉发生“延长”的缘故D．大钟虽已停止振动，但空气仍在振动21、医生用听诊器诊病是因为（）A：听诊器能使振动的振幅增加，使响度增大B：听诊器能改变发声体的频率，使音调变高C：听诊器能减小声音的分散，使传入人耳的响度更大些D：听诊器能缩短听者距发声体间的距离，使传入人耳的响度更大些

8、22、在日