我校党委理论学习中心组集体学习

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1、我校党委理论学习中心组集体学习胡锦涛在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话本报讯6月3日下午,我校党委理论学习中心组在定淮门校区行政楼15楼会议室集体学习胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话精神。党委书记彭坤明主持学习会,并作主题宣讲。彭书记首先对胡锦涛同志在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话的背景及重要意义作了简要概况和阐述。然后,他结合自己的学习体会分别从教育发展认识的新境界、教育发展战略的新目标、教育发展价值的新判断、教师与学生素质新定位和教育发展改革的新要求等五个方面,对讲话内容进行了归

2、纳和解读。同志们听了彭书记的辅导报告后感到深受启发和鼓舞,大家表示要进一步深入学习领会胡锦涛同志的讲话精神,结合学校发展实际,进一步提高认识,明确思路,扎实做好高职迎评和开放大学建设工作,认真组织落实“十二五”规划,努力推动学校科学发展。集体学习结束后,唐金土校长对学校近期开放大学建设、高职迎评等重点工作进展情况作了通报,并对学期结束前安全稳定工作作出明确要求。崔新有副校长对迎评有关具体工作作出部署和要求。(组宣)我校被评为全国电大开放教育招生工作优秀集体本报讯日前,江苏广播电视大学招生办、淮安电大开放教育中心、金坛

3、学院开放教育部被评为“全国电大开放教育招生工作优秀集体”;招生办段英,武进学院孙国华,张家港学院杨浩被评为“全国电大开放教育招生工作优秀个人”。中央电大每两年举办一次此类评选。(招办)中共江苏省委任命张益彬同志为我校副校长、党委委员本报讯5月13日,中共江苏省委任命张益彬同志为江苏广播电视大学副校长、党委委员。张益彬,男,汉族,1961年10月生,江苏靖江人,中共党员,硕士研究生,研究员,原任苏州农业职业技术学院党委书记。(组宣)“第五届中美远程教育论坛”将在宁举行我校教师积极参与“第五届中美远程教育论坛”论文征集本

4、报讯“2011第五届中美远程教育论坛”将于2011年9月16—20日在南京举行。我校于2月份针对论坛的主题在江苏电大系统发布征集论文的通知,鼓励广大教师积极参与,踊跃投稿。截止日前,全省电大共提交学术论文17篇,涵盖了特殊人群的远程教育服务、远程教育课程认证与共享机制、远程教育教师的专业能力与职业化、远程教育在学习型组织建设中的作用、新技术在远程教育中的应用等五大专题。据悉,江苏电大在电大系统提交论文数量最多。(科研处)我校学生在第二届全国高职高专英语写作大赛总决赛中获佳绩本报讯6月13日晚,从全国高职高专英语写作大

5、赛组委会传来喜讯,5月21日在深圳举行的第二届全国高职高专英语写作大赛全国总决赛中,我校外语系09级商务英语专业周宁同学和财经系10级财会专业秦上雅同学分别荣获专业组和公共组二等奖,我校教师丁小林、赵明明被大赛组委会评为“优秀指导教师”。我校坚持“厚基础、精技能、高素质”的人才培养总体规格,注重学生职业能力的培养和提高,积极组织学生参加相关职业技能大赛。外语教学重视对学生英语写作能力的培养,关注学生英语应用能力的整体提高,推动高职英语教学改革,提高英语教学水平,近年来取得了较为丰硕的成果。本次大赛由教育部高等学校高职

6、高专英语类专业教学指导委员会联合深圳职业技术学院主办,来自全国28个省、市、自治区的共182名选手历经院校选拔赛、赛区选拔赛,从全国560所高职院校中脱颖而出,齐聚决赛。(陆松岩)“一村一名大学生计划”试点教学工作暨教学研讨会在宁召开本报讯为了进一步做好“一村一名大学生计划”试点教学工作,整合各教学点资源,提高办学质量,江苏电大燎校于5月30日至31日在南京召开了“一村一名大学生计划”试点教学工作暨教学研讨会。来自各试点教学点教学负责人和中心组成员共50人出席了会议。会上首先由中心组成员就乡镇企业管理专业、农村行政管

7、理专业等管理类16门主干课程进行了教学辅导并针对期末复习提出指导建议。会议对“一村一名大学生计划”试点教学工作的情况和经验,进行了交流,分析、讨论了试点教学工作中存在的问题。江苏电大副校长马良生到会并讲话。他指出江苏“一村一名大学生计划”招生数占开放教育招生总数的10%,这是各教学点工作人员辛勤劳动的成果。这次教学工作会议对16门课程的教学研讨很有意义,希望各教学点加强教学工作,继续努力,交出满意答卷。马副校长还就开放大学的筹备情况向与会者作了介绍。省燎校陆景荣校长作了会议总结,并对当前教学、考试工作提出要求。(燎校

8、)抓住知识点强化系统性突出实践性注重复合性加大训练力度我校公共基础课改革取得阶段性成果本报讯6月10日下午,我校在定淮门校区图书馆二楼阶梯教室召开了公共基础课改革成果报告会。党委书记彭坤明,校长唐金土,副校长叶晓风、崔新有出席报告会并认真听取了汇报。我校自推行高职教育人才培养模式改革以来,一直坚持以“厚基础,精技能,高素质”人才培养规格为引领,

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