＂计算机文化基础＂课程教学大纲

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1、全校非计算机专业“大学计算机基础”课程教学大纲《大学计算机基础》课程教学大纲课程编号：2160236学时：48(讲课28，上机实习20)学分：0（是否通过）授课学院：计算机科学与技术学院适用专业：非计算机专业教材（名称、主编或译者、出版社、出版时间）：大学计算机基础王保旗，天津大学出版社，2007.8大学计算机基础上机指导迟丽华，天津大学出版社，2007.8主要参考资料：大学计算机基础冯博琴，清华大学出版社，2005.9大学计算机基础李秀，清华大学出版社，2007.9大学计算机基础应用教程刘春燕，机械工业出版社，2006

2、.8计算机应用技术教程基础范慧琳，清华大学出版社，2006.8一、课程的性质、目的及任务本课程是为全校非计算机专业（不包括工学电类）大学一年级新生开设的一门计算机基础必修课。内容涉及计算机的基本概念、组成及工作原理、计算机的主要应用技术概述（包括日常办公处理、多媒体、网络、数据库等方面的基础性、概念性知识及典型软件工具的基本使用方法）、信息安全和社会道德问题等。课程定位为计算机知识非零起点的大学新生，目的是从应用计算机的角度扩展学生的视野，使他们能在一个较高层次上认识和应用计算机，为学生进一步学习计算机技术奠定基础。二、

3、教学基本要求1．本课程为必修的公共基础课，按照本大纲开课的各专业同一教材、统一内容、统一要求、统一考试。2．本课程是一门实践性很强的课程，对基础性、概念性的知识应从应用的角度出发进行讲解，并与实践教学紧密结合，通过典型软件工具的使用来加深理解，提高学生学习基础知识的兴趣。3．通过本课程的教学，应使学生：7全校非计算机专业“大学计算机基础”课程教学大纲（1）了解计算机的产生、发展历程、发展趋势以及在信息社会中的重要作用。（2）理解计算机的基本结构、软硬件基本组成和基本工作原理；掌握计算机中的数据表示方法。（3）理解计算机操

4、作系统的概念和基本功能；熟练掌握Windows操作系统的基本操作方法；掌握压缩软件、系统维护等实用工具的使用方法；了解其他常用微机操作系统的特点。（4）了解办公自动化系统的概念、基本组成和关键技术；熟练掌握文字处理软件的使用方法；熟练掌握电子表格软件的使用方法；基本掌握演示文稿制作软件的使用方法。（5）理解计算机网络相关的概念、术语；了解计算机网络协议、体系结构；了解Internet的基本知识，熟练掌握WWW浏览、收发E-mail、利用FTP下载文件等访问Internet资源的基本方法；掌握Windows网络功能的基本使

5、用方法；了解基本的网页设计方法和步骤。（6）理解多媒体技术的相关概念和术语；了解动画的概念及动画制作过程。（7）理解数据库的相关概念和术语；掌握利用Access建立数据库的基本使用方法。（8）了解计算机及网络安全的基本知识；掌握计算机防病毒软件的使用方法；了解防火墙软件的基本使用方法。4．本课程无需先修课程三、教学内容1．计算机技术与信息技术l信息与数据l信息技术及其主要特征l信息技术与信息产业l计算机的产生及发展历程l计算机的发展趋势l多媒体技术的概念与应用领域l数据技术的概念与应用领域l信息安全技术及应用领域了解信息

6、与数据的关系和含义，了解计算机的产生、发展历程及发展趋势，了解多媒体技术、数据技术和信息安全技术的概念与应用领域。2.计算机组成及工作原理l冯式计算机结构l计算机指令与程序7全校非计算机专业“大学计算机基础”课程教学大纲l计算机硬件概念及主要硬件l计算机软件概念及分类l微机的发展概况l微机的主要部件及性能指标l常用数制及数制间的转换l字符编码l计算机中数据的表示l计算机系统的基本工作原理理解计算机的基本结构与特点，理解指令及指令系统的概念，理解存储程序工作原理，计算机中的数据与编码；了解微机的发展，了解微机各基本部件的功

7、能与主要性能指标，了解常用外设的功能。3.计算机操作系统与应用l操作系统的地位l操作系统的概念与基本功能l操作系统的分类l典型的微机操作系统lWindowsXP的基本使用方法：启动和关闭、桌面、程序管理、资源管理器（我的电脑）和控制面板的主要功能。重点掌握WindowsXP文件、文件夹的基本使用方法，掌握程序管理、资源管理器、控制面板的基本使用方法，理解操作系统的概念、分类、功能及WindowsXP操作系统特点；了解操作系统的发展过程，了解常用的几种微机操作系统，了解计算机的存储体系，了解常用外设的功能和基本工作原理。说

8、明：1)操作系统的分类只要求掌握到大类，大类下的细类不做要求。2)对操作系统的功能只介绍具有哪些功能及简要解释。3)了解典型的微机操作系统，不要求UNIX和Linux的应用。4)关于WindowsXP的操作，重点介绍桌面（包括窗口操作、设置开始菜单、建立快捷方式、设置任务栏、使用帮助系统等）、资源管理器（文件（夹）的