xx年乡镇纪检委农村基层党风廉政工作总结

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的XX年乡镇纪检委农村基层党风廉政工作总结  今年来,为进一步推进我乡农村基层党风廉政建设,在县委、县纪委和乡党委的领导下,认真落实农村基层党风廉政建设工作要求,着力推进我乡农村基层党风廉政建设,努力为全乡各项工作保驾护航,有效地确保了各项工作目标如期实现。  一、加强组织领导,强化科学部署,进一步落实党政齐抓共管各负其责机制。  (一)加强组织领导,明确职责分工。年初成立了以党委书记为组长及纪检、组织、宣传、财政、经管等部门负责人为成员的乡党风廉政建设领导小组,确定了乡党委是农村党风廉政建设的

2、第一责任主体,乡党委书记为第一责任人,乡纪委书记为具体责任人,村党支部书记是各村党风廉政建设第一责任人,村纪检委员为具体责任人。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  (二)强化科学部署,完善监督考核。年初,我乡召开了全乡农村党风廉政建设工作会议,出台了《高峰土家族乡关于进一步加强农村基层党风廉政建设工作的实施方案》,全面部署了我乡今年党风廉政建设工作。一是狠抓队伍建设。继续稳定各村纪检委员,乡、村廉政监督员

3、以文件形式明确,各村成立了村务监督小组,在人员配备上实现了上下联动,左右贯通的层层抓落实的互动网络。二是细化责任分解。各村、各部门向乡党委签订党风廉政建设责任状,全体乡村干部向乡党委签订承诺书,将工作任务落实到一线。三是狠抓责任考核。将党风廉政建设工作内容纳入对村级班子年终考核。四是狠抓责任追究。一年来,我们对不履行或不正确履行职责的2名村干部进行了诫免谈话。  二、积极采取措施,扎实推进各项基层廉改建设工作围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领

4、导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  -是切实落实惠民政策。认真贯彻落实中央和省、市改善民生的各项财政政策,切实管好用好省、市下达补助资金,积极调整优化支出结构,落实配套资金,确保了各项惠民政策的兑现落实。今年中央和省、市进一步加大补贴政策的实施力度,增加对种粮农民因农业生产资料增支的综合补贴,使我乡粮食直补及综合补贴从XX年的230万元增加到今年380万元,从每亩50元增加到元,人均达到300多元,使全乡16500种粮农民直接受益,有力地支持了农民的生产生活;进一步加强和完善农村义务教育经费保障机制改革,上半年落实“两免一补”资金及生活公用经费万元,切实减轻了农民群众的负担;继续推进和逐步

5、扩大新型农村合作医疗制度改革试点范围,财政补助资金由XX年每人每年230元增加到今年的280元,落实财政补助资金500万元,进一步提高了农村群众的医疗保障水平;针对XX年物价上涨给城乡困难群众造成的生活压力,中央和省上提高了农村群众低保对象的保障标准,为全乡1200名农村低保对象兑现上半年低保金13万元,提高了农村困难群众的基本生活保障水平;继续支持社会救助体系建设,完善社会保障制度,对个别村的倒房户给予了及时救助,发放救灾粮XX公斤,支持改善灾区群众的生产生活条件。  二是完善服务机制。结合第二批党的群众路线教育实践活动,变群众上访为干部下访,我乡推行了“入户听证”活动,领导干部重心下移接访

6、和零距离贴近问访,入户听诉200余户,听取并收集合理诉求和意见建议35条,对收集到的意见和建议进行分析和总结,并予以认真答复和处理,对存在问题的相关部门要求进行限期整改,为群众解决各种生产生活难题60余件,群众支持率和满意率普遍达到90%以上。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  三是畅通群众诉求渠道。专门设立了群众诉求中心和便民服务咨询处,发放了涵盖服务项目、办事程序、具备资料、收费标准和办结时限等内容的

7、乡行政服务中心办事指南,在行政服务中心放置高峰乡行政服务中心群众满意度测评意见簿,接受了群众监督。今年接到群众诉求15次,收到群众来信10件,行政服务中心群众满意度测评98%,意见18条,举报电话11次。3月10日我乡接到群众电话,举报我乡村干部违反财经纪律,釆取收入不记帐的方式,帐外列支资金,我乡纪委立即协调领班子成员对此事件进行调查,经调查,情况确实,乡纪委立案后给予该同志党内警告处分。并对其

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