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时间:2018-10-27
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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的农行支行事业部改革工作汇报 20xx年全县gdp198亿元,位居全省第23位。我行是总行“121”工程重点帮扶行、全省“211”工程重点推进行,在岗员工221人、营业网点12个。从XX年10月启动服务“三农”试点、20xx年3月启动事业部改革以来,在地方党政部门的关心下,在人行和农行上级行的指导下,围绕“做实单元、激发活力”的内在要求,扎实推进改革试点,着力深化“三农”服务,持续强化基础管理,各项业务实现平稳、健康发展。 一、实施改革试点,增强服务“三农”能力 试
2、点以来,地方政府高度重视,人行、农行上级行领导多次深入我行,现场指导制度落实、团队建设、项目营销、外部协调等工作,按照“五个先做”策略,指导我行制定“金融生态图谱”,确立了业务中长期发展规划,在产品创新、信贷规模、财务费用、网点建设、机具设备、人力资源等方面给予政策倾斜,事业部体制机制逐步健全,服务“三农”能力逐步提高。 (一)实施“一级经营”,增强事业部活力。遵循商业化原则,按照“一体两翼、依托园区、打造链条”的经营定位,着力加强平台建设,促进事业部改革和业务发展。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书
3、育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 1、确立服务路径,明确发展方向。根据县域资源禀赋和客户分布,逐一筛选食品、纺织、电力、机械制造、包装印刷等支柱产业以及生猪养殖、农副产品加工、物流、林业等特色产业核心企业、上下游企业、关链企业和农户,分别制定服务方案,对接覆盖目标、业务发展、绩效管理,重点突出对工业园区和经济强镇的支持,在服务范围上强化市场关联和资金关联,在服务路径上强化平台营销,在服务方式上强化服务能力约束,确保了营销与服务同步、发展与管理并重。 2、调整组织架构,充实一线力
4、量。围绕做实单元的核心要求,立足员工总量和结构的实际,从机关、网点、员工三个层面合力推进组织架构调整。分别组建工业服务、农业产业服务、中小企业服务、个人零售业务直销、农户贷款业务专业服务、个人非农户贷款专业服务等6各专业团队,按照各自职责分工和条线对应方向开展业务,并着眼于改进流程,提高效率。对支行机关后台部门和营业机构进行全新定位设计,结合营业网点周边客户资源和适用业务,分类实施网点改造和人员配置。调整后,机关人员减少24人,专兼职客户经理增至57人,每个网点均设立至少一名专兼职个人客户经理。上级行在人力资源上也积极倾斜,行共为我行分配大学生16名和大学生村官3名,增
5、强了服务”三农”能力。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 3、完善配套制度,激发全员活力。我行制定完善了金融服务类、渠道建设类和激励约束类三大事业部配套制度办法,涵盖了主导产业、战略合作客户和城乡个人客户等主要服务领域,同时配套建立了部门、机构、人员三个层次的绩效考核体系,对营业机构负责人、运营主管、客户经理、大堂经理、柜员实施分类考核和联动考核,重点突出产品计价。实现全员覆盖、科
6、学考核,充分发挥制度功能,经营活力被有效激活,各项业务发展提速。 (二)健全运行机制,提高事业部经营绩效。 1、落实单独资本管理。一方面,上级行按照县域行贷款增速不低于全行贷款增长平均水平的要求,对我行单独下达经济资本限额,并根据业务发展需要适时调整补充。另一方面,在经济资本管理指导下,我行大力进行信贷结构调整,退出经济资本占用系数较高的贷款业务。重点突出经济资本对信贷业务的刚性约束,按季对信贷资产结构进行对比分析,即时调整单项业务总量计划,实现经济资本限额的合理使用。近3年共退出长期性、低信用等级等经济资本占用较高贷款亿元,转而投向短期性、流动性、高信用等级客户。
7、围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 2、落实单独信贷管理。上级行按业务条线和流程对我行单设风险管理部,分设公司业务部和个人人金融部。优质客户拓展和新兴业务增长等方面试行平行作业,坚持“横向平行制衡、纵向权限制约”的基本机理,由客户部门和信贷部门共同调查、集中审查、集中上报,切实提高服务效率;按照“下沉决策重心”的要求,上级行对我行实施分类授权,授予了
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