五年级一班家长会班主任发言稿

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时间:2018-10-26

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1、WORD资料下载可编辑五年级一班家长会班主任发言稿尊敬的各位家长:   大家晚上好!因为孩子们的缘分,因为共同的目标,我们再次相聚在一起.首先,请允许我代表五一班所有任课老师向各位家长到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢.感谢各位对班级工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的学生家长会。    哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己学生有出息?既然家长.老师.学校都有一个共同的愿望—那就是把他们教育好,总之一句话,就是一切为了孩子,这是我们教育根本出发点,我希望也坚信,从这个

2、出发点出发,我们今天家长会一定能够达到预期效果,取得圆满成功.一.介绍班级,了解学生基本情况我们班有学生49名,男生27人,女生22人。我们的班训是:超越昨天的自我。本着“树立一个信念:我能行!创立一种学风:认真勤奋!创设一个环境:安全文明!培养一个习惯:自觉!”的原则,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的五(1)班,在校的各项活动、劳动中表现积极,在学校组织的绘画比赛中,同学们踊跃参加;在校运动会中,孩子们尽情地挥洒着自己的汗水;在全班同学齐心努力下,我们班

3、连续被评为优秀班集体.。这是大家辛勤付出的回报.因为有了你我的共同关注,注定我们的孩子在不断地进步,现在将各方面表现突出的孩子名单公布。 (1)学习优秀、成绩稳步上升的同学。如等同学,他们学习自觉,态度端正。一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学,有孙卓凡、余姚新、僧祺其。(2)上课听讲专心,发言积极的同学(3)习作较突出的有:等。 (4)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学:(5)劳动积极、关心他人、热爱班集体的学生有:等同学。(6)学习踏实、刻苦的同学有等。(7

4、)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心:。(8)个别作业写不完,有的常忘记做,:(9)还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心的学生有:二、认识五年级特点:   技术资料专业分享WORD资料下载可编辑我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在高级段的跳跃期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他

5、,那么你必须认识五年级特点: 各位家长都知道五年级很重要,是毕业班,高年级阶段,这意味着知识量的一个高增长,而且是为六年级冲刺做一个前序的准备工作,留心的家长可能从他们的考试试卷上知道了一点——数学英语难度上了一个坡,我是教数学的,要求掌握的知识也比以前多了,同时也为他们在语文的阅读理解捏了一把汗。阅读理解不仅难度加大,要求写的东西也突然一下子加大了,导致以前能上八九十边缘的同学都被刷到了低一级的档次,而以前85分、95分以上的层次也很容易掉下来成为边缘人物。这其实是普遍现象,如果五六年级还能达到接近满

6、分的状态那也是相当不容易的,至少语文是这样。如果你的小孩考的不如以前了,一定是在,应用题、作文或者阅读理解上栽了跟头,对他们的要求是一定要重视平时积累,积累不必要多,最好每天一个词、一句话能熟读成诵,活的不太会,死记总会有帮助。我班就有这样的勤奋的同学,他们虽然勤奋,但是在作文、阅读理解上过不了关,像…还有同学具有一些理解能力,但学习动力不足的也有,像……这就要求在家里抓紧基础的字词训练,课堂上说得出,考试起来很多基础的题目都不会写,关键还是学得不扎实,没有巩固。三、学习方面  我们接着再谈谈孩子的学习

7、成绩吧!在平常的学习中,我常对孩子们说:“一次考试根本说明不了你的智力水平,但却足以反映出你这一阶段的学习态度、学习方法和对知识的掌握情况。”所在这里我也想对所有家长说:不要等到成绩出来了,开始打骂、谴责孩子。不要等到家长会后才想起来关注孩子。如果你不曾为孩子付出过,就不要要求孩子会有所回报。 三、交流家庭教育经验今天各位家长来到这里,不但想了解孩子的表现,更想与老师沟通教育孩子的方法,因为大家心里都知道,孩子对于老师是一时的二十五分之一,而对于我们这个家庭却是百分之百。因为我们彼此工作都很忙,这样交流

8、的机会不是很多,在会前我搜集了一些我们家长的困惑,今天借助这次家长会,把我的想法以及教育专家们的一些观点,同各位家长交流,让我们共勉。 技术资料专业分享WORD资料下载可编辑五年级的孩子们,即将进入青春期,渐渐出现了叛逆心理,有了自己的想法和个性特点,即家长口中经常所说的,越来越不听话,你说他,他不听,写的作业不愿意给我们检查…… 那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。 一,真正关爱孩子  现在

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