傲基公司人才培养管理制度

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1、----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方深圳傲基电子商务有限公司公司人才培训管理制度目录第一章------------------------------------------------------------------总则第二章----------------------------------------------------------------职责与分工第三章-----------------------------------------------------

2、-------------培训方式第四章------------------------------------------------------------人才培训实施第五章---------------------------------------------------------------评估与反馈第六章------------------------------------------------------------------档案管理第七章---------------------------------------------

3、-------------------培训人管理第八章------------------------------------------------------------------内部激励第九章-------------------------------------------------------------培训经费管理第十章------------------------------------------------------------------附则附表附表一：培训需求调查表附表二：培训需求申请表附表三：年度培训计划表附表四：在

4、岗实践培训计划表附表五：导师制培训计划表附表六：轮岗制培训计划表附表七：课程培训计划表附件八：授课质量评估表附件九：培养效果评估表附表十：培养效果记录表附表十一：培训实施评估表附表十二：被培训人档案表附表十三：培训人档案表附表十四：培训人申请/推荐表----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方第一章总则第一条目标围绕公司发展战略和人力资源战略，实施系统全面、管理集中、执行有效的

5、人才培训体系，培训出素质优良、结构优化的人才队伍，实现组织和员工的可持续共同成长。第二条适用对象适用对象为公司各部门员工。第三条原则1、系统性原则：以公司战略为导向，结合公司人力资源规划系统设置，从“计划一实施一反馈”全流程进行循环管理，并与其它人力资源管理模块有效结合。2、针对性原则：培养体系针对公司员工特点及公司发展的岗位需求设计，符合工作特有要求。按照不同岗位层级及类别的人才制定个性化的培训方案，配合员工职业生涯发展规划。3、实用性原则：人才培训管理制度与流程设计简单明了，结合公司实际，易于操作实施。4、过程控制原则：对培训的全过程进行跟踪评估

6、，记录培训过程中存在的问题以及参加培训人员的表现，提升培训质量。第四条相关释义1、被培训人。指接受和参加各项培训活动的员工。2、培训人。指课程培训中的培训师、导师制度中的导师及各项培训活动中进行知识传授、业务指导等的其他培养人。3、责任人。指对人才培训工作负有责任的管理者，一般指各部门经理、主管、部门负责人和直接领导人。4、用人部门。指使用人才且对人才培训有需求的部门。5、核心人才。指在公司人才群体中，拥有关键能力且对公司战略实施不可或缺、外部人力资源市场较为稀缺、培养周期较长的人才群体，具备胜任目标核心岗位的潜质，可作为目标核心岗位的接替型或者储备

7、型人才。第二章职责与分工第五条人力资源部职责公司人力资源部统筹管理人才培训管理工作1、建立公司人才培养体系，制定、跟踪和调整相关人才培养政策和制度。2、协调整合内外部资源，协助各部门完成人才培养工作。3、指导、检查、评估各部门人才培养实施情况。4、统筹公司中高层管理人员，核心层（班子成员）及其后备干部的培养工作。5、策划、部署核心人才的培训工作。6、统筹管理公司培训经费，对下属单位的培训费用进行审核和控制。第六条各部门职责1、各部门负责人是本部门人才培训的第一责任人，对本部门培训结果负责。2、各级管理者对其管理团队员工有培训的直接责任，对直接下属有辅

8、导和教练的责任。3、各级管理者在其下属参加培训前与其进行沟通，明确培训的目的、期望和要求；在培训结束后需要主