中共甘肃省委党校

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1、中共甘肃省委党校第五十四期县处级干部进修班教学计划一、教学目的以中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神以及我省发展总体思路和区域发展战略，深入研究党的建设、经济建设、社会建设、文化建设、生态建设等方面的重大理论和现实问题，运用马克思主义的立场、观点、方法引导学员分析和解决实际问题，进一步提高综合素质和领导能力。二、学习时间学制2个月，2011年3月21日——5月20日。三、教学方法采取专题辅导与研讨交流相结合、必修课程与“菜单化”选学相结合、校内学习与异地培训相结合等多种教学形式。结合学员学习兴趣，分小组开展专题研究教学

2、，充分调动“教”与“学”两方面的积极性，做到教学相长、学学相长。四、教学内容系统学习中国特色社会主义理论体系；专题研究“加快经济发展方式转变”、“文化与社会发展”、“突发公共事件与危机管理”等重大理论与实践问题；加强党性教育、增强党性修养。课程设置分为必修课程与“菜单化”选学两个部分。必修课程包括专题辅导、讲座、外请报告、远程教学等四个方面的内容。开学典礼：3月21日上午。9入学教育：3月21日下午。教学引论：3月22日上午。入学测试：3月22日下午。第一部分必修课程（一）专题辅导第一模块中国特色社会主义理论体系专题：1、深入学习中国特色社会主义理论体系（王晓平）2、坚定不移地走中国特色社会

3、主义道路（陈永胜）3、社会主义市场经济理论与经济体制改革（朱宁）4、建设中国特色社会主义民主政治（刘务勇）5、推进社会主义文化大发展大繁荣（肖安鹿）6、全面推进社会管理，保障和改善民生（王继荣）7、建设中国特色社会主义生态文明（案例与互动课堂）（吴晓军等）8、加强社会主义核心价值体系建设（李君才）研讨活动：安排小组讨论1次。研讨题目：1、为什么要毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义？2、如何用中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作？阅读书目：《邓小平理论基本问题》《江泽民文选》9《中国特色社会主义理论体系研究》《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》——

4、胡锦涛在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告《胡锦涛在2011年省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班开班式上的讲话》《全面贯彻落实科学发展观，奋力开创甘肃又好又快发展的新局面》第二模块专题研究本模块分三个研究专题，根据学员自主选择情况组成相应的专题研究小组分别组织教学，并撰写研究报告。研究方向1：加快经济发展方式转变专题：1、甘肃“十二五”时期的发展基础、政策环境与思路（李含琳）2、转变经济发展方式的理论思考与实践反思（互动课堂）（刘进军）3、实施区域发展新战略，推动甘肃科学发展（王成勇）4、坚定不移地走出甘肃特色的跨越式发展道路（刘进军）5、转变经济发展方式的体制基础构建（朱宁）

5、6、调整收入分配格局坚持走共同富裕道路（张秀英）7、调整优化产业结构，促进一二三产协同带动（吴立贤）8、城镇化与城乡一体化建设（宋圭武）9、转变经济发展方式的国际经验借鉴（赵羽翔）研讨活动：安排小组讨论2次。9研讨题目：1、当前我省转变经济发展方式面临的问题和难点是什么？2、结合实际谈谈推进我省加快经济发展方式转变的具体措施。阅读书目：胡锦涛：《在省部级主要领导干部深入贯彻落实科学发展观加快经济发展方式转变专题研讨班上的讲话》《在中央经济工作会议上的讲话》温家宝：《在省部级主要领导干部深入贯彻落实科学发展观加快经济发展方式转变专题研讨班上的讲话》《在中央经济工作会议上的讲话》《加快转变发展方

6、式大力推进经济结构战略性调整》李克强：《在省部级主要领导干部深入贯彻落实科学发展观加快经济发展方式转变专题研讨班上的讲话》其他：《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》《中共甘肃省委关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》本研究专题实施模块式教学，由经济学教研部组织实施。负责人：刘进军、付志峰。9研究方向2：文化与社会发展专题：1、文化软实力与文化大省建设研究（肖安鹿）2、中国文化转型若干问题探讨（李润强）3、关于建设中华民族共有精神家园的几个问题（肖安鹿）4、当代大众文化与文化产业发展（杨光祖）5、甘肃旅游产业发展的体制创新（案例式）（李春芳）6、文化自觉与非

7、物质文化遗产保护（雒庆娇）7、甘肃省社会建设跨越式发展的若干思考（陈永胜）8、关于建设和谐文化的几点思考（录像教学）（励小捷）研讨活动：安排小组讨论2次。研讨题目：1、如何提升区域文化软实力、推动文化大省建设？2、怎样建设中华民族共有精神家园？阅读书目：《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》本研究专题实施模块式教学，由文史教研部组织实施。负责人：肖安鹿、付志峰。研究方向3：突发公共事件与危机管