帆工程助学行动工作手册(修正稿)6[1].5

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1、主办单位:国务院扶贫开发领导小组办公室共青团中央承办单位:长沙环球职业教育集团陕西振华培训学院“雨露计划·扬帆工程—中西部地区万名应用人才助学行动”工作手册二〇一二年五月一、关于“雨露计划·扬帆工程―中西部地区万名应用人才助学行动”为充分发挥共青团组织化和社会化动员优势,不断提高中西部地区贫困家庭“两后生”的就业创业能力,根据《关于动员和支持各级团组织及广大青年积极参与扶贫开发的意见》(国开办发[2012])35号)精神,国务院扶贫办、共青团中央决定自2012年起联合实施“雨露计划·扬帆工程―中西部地区万名应用人才助学行动”(以下简称“扬帆工程助学行动”)。(一)工作内容面向中西

2、部有关省(区、市),以雨露计划实施方式改革试点区域和集中连片特困地区为重点,动员和组织贫困家庭“两后生”到承办学校接受2-3年职业教育,学生毕业后颁发中职毕业证书和职业技能证书,根据本人意愿可继续攻读高职学历。2012年计划招收10000名“两后生”(招生名额分解见表1),承办学校为湖南长沙环球职业教育集团和陕西振华培训学院。表1:“扬帆工程助学行动”2012年计划招生名额分解表(10000人)  省(区、市)  计划招生数  承办学校山西  1000 湖南长沙环球职业教育集团安徽  200  江西200河南  400 湖北  200  湖南  1000  广西400海南200重

3、庆300四川  1000  贵州  1000云南  1000  西藏100青海  400  新疆  200  合计7600河北  200  陕西振华培训学院内蒙古  200  吉林  200  黑龙江  200  陕西  1000  甘肃  400  宁夏  200  合计2400总计10000(二)资助培养方式及申请条件  1、资助培养方式①学生在校学习期间一律免缴学杂费、住宿费,享受国家助学金每年1500元。确定为雨露计划实施方式改革试点补助对象的学生享受国家雨露计划相关补贴。  ②学习期满且成绩合格的学生,获得中职毕业证书和职业技能证书后,经本人同意,由承办学校负责推荐工作

4、(月薪不低于2000元),并对毕业生就业情况进行两年的跟踪管理。③毕业后工作三年以上的回乡创业者,可按有关条件向承办学校申请5-50万元的创业资金,并由当地团组织向银行推荐申请创业小额贷款。2、申请条件  ①具有初中或以上文化程度,身体健康,品德良好,热爱学习。  ②符合以下条件一项者优先推荐入学:家庭人均收入低于全国扶贫标准;因突遇自然灾害造成家庭贫困者;孤儿;烈士后代;其他特殊困难者。  3、报名时学生应提交的材料有: ①学生家庭所在地村委会(居委会或父母单位)出具的家庭经济情况证明(加盖公章);  ②当地县级或以上医院体检证明;  ③初中(高中)毕业证书或学校出具的毕业证明

5、。④《雨露计划·扬帆工程—中西部万名应用人才助学行动报名表》(见表2)表2:雨露计划·扬帆工程—中西部万名应用人才助学行动报名表(样表)姓名性别出生年月年龄民族贴相片文化程度联系方式手机:邮编宅电:身份证号码家庭通信地址报读专业是否愿意报读大专家庭状况概述学生签名:年月日县级扶贫办及团委意见扶贫办盖章:年月日团委盖章:年月日承办学校意见学校盖章:年月日(三)工作程序  1、国务院扶贫办和共青团中央将招生名额分配到相关省(区、市),各有关省级扶贫部门和团委结合本地实际,制定名额分配方案并下发至县级扶贫办和团委。2、县级扶贫办、团委组织开展调查摸底工作,掌握符合资助培养条件的“两后生

6、”数量及分布情况,并通过会议、宣传资料和广播电视、新闻媒体等宣传途径,广泛宣传“扬帆工程助学行动”的重大意义和相关政策要求,力争达到全县家喻户晓。3、县级扶贫办、团委组织开展报名筛选工作。承办学校将选派教师赴部分地区协助当地县级扶贫办、团委做好报名咨询、招生录取等有关工作。4、符合资助培养条件的“两后生”到所在地乡镇、村团组织领取和填写报名表,并提交相关证明材料。镇、村团组织统一将报名材料报县级扶贫办和团委。5、县级扶贫办、团委对申请资助培养学生的报名材料进行审核,共同研究确定资助培养学生初步名单,并将学生名单汇总表(样表附后)等相关材料报省级扶贫办和团委审核。6、省级扶贫部门、

7、团委审核确定资助培养学生名单,交承办学校并同时报全国“扬帆工程助学行动”领导小组办公室备案。7、承办学校根据资助培养学生名单发放录取通知书,并协助县级扶贫办、团委安排学生入学报到等事宜。8、学生入学后,与承办学校签订扶贫助学和就业协议书,并按专业分流、编班、上课。  9、县级扶贫办、团委会同相关部门对资助培养学生(或其家庭)进行抽查回访,重点了解学习培训质量和相关补助资金到位情况。同时,围绕部门配合、资金管理使用、工作经验、存在的问题及改进意见建议等,并形成文字材料报省级扶贫部门

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