部编版22狐狸分奶酪-ppt课件-

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1、第一课时狐狸分奶酪22初读感知再读感悟学习字词当堂检测有只狐狸看见胖胖和笨笨两只熊正在抢夺一个奶酪，狐狸的口水都流了出来，想要吃奶酪的狐狸帮忙分奶酪故意分成一大一小，胖胖和笨笨都不满意，就这样被狐狸一口一口吃掉奶酪，狐狸心满意足的走了，但是胖胖和笨笨却没有奶酪分着吃了。1.学习本课生字。理解和积累词语。（重点）2.对照注释揣摩句子的意思，正确、流利地朗读课文。学习目标点击听朗读听范读，边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。自读提示：1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。2.

2、想一想：课文写了什么？酪捡俩始拌帮匀嚷瞧便剩整shèngjiǎnlàoliǎshǐbànrǎngqiáobiànyún我会认zhěngbāng易读错字捡到奶酪哥俩开始拌嘴帮忙嚷着瞧瞧方便结果剩下整个shèngjiǎnlàoliǎshǐbànrǎngqiáobiànjiézhěngbāng兴xīng（兴旺振兴）xìng（高兴助兴）多音字分fēn（分家分开）fèn（分量分内）便pián（便宜大腹便便）biàn（方便便利）把bǎ（一把把戏）bà（刀把把子）检查自读情况指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子

3、是否通顺。说一说课文写了什么？本文写了两只小熊捡了一块奶酪，因无法平分而争吵，最终被前来帮忙分奶酪的狐狸吃了个精光的故事。我会写奶nǎi书写指导：乃字的横稍向上提，折钩向左边收一些。部首：女组词：牛奶奶奶造句：我特别爱喝牛奶。音序：N结构:左右吵chǎo书写指导：口要小，少字竖不带钩，撇要长些。部首：口组词：争吵吵醒造句：我不知道外面为什么这么吵。音序：C结构:左右仔zǐ书写指导：右边的横撇和竖钩是两笔，竖要稍弯曲一点。部首：亻组词：仔细仔鸡造句：小丽做作业很仔细。音序：Z结构:左右咬yǎo书写指导：

4、左窄右宽，右边“交”的最后一笔要写得舒展。部首：口组词：撕咬咬合力造句：狮子总是拼命撕咬它的猎物。音序：Y结构:左右第dì书写指导：弓字要写得扁一些，竖在上横处起笔，左下边有一撇。部首：⺮组词：第一次第造句：我第一个到达终点。音序：D结构:上下轮lún书写指导：车字下面横变成一提，右下边是匕，注意与仓字不同。部首：车组词：轮班轮子造句：我们都是轮流值日。音序：L结构:左右公gōng书写指导：上面撇和捺要分开，捺起笔稍高，最后一笔是点。部首：八组词：公平公母造句：小丽通过公平竞争当上班长。音序：G结构:

5、上下掰：瞧：结果：轮流：理解词语用手把东西分开或折断。造句：我把馒头掰成两半。看。造句：我瞧见有个人从我家大门前走过。达到最后的状态。造句：这件事情最后的结果出人意料。按次序一个接一个地周而复始。造句：我们轮流做值日。公平公道它们有时可通用，如我们办事一定要公道（公平）。“公平”指合情合理，常说公平合理，常形容人的品德。“公道”指没有私心，不偏向某一方，常形容办事的态度。1.他是一个公平正直的法官。2.这种做法很公道。辨析词语相同点：不同点：造句：再读课文：边读边想，给课文分段。第一部分(第1自然段)

6、捡到奶酪不会分。第二部分(第2—11自然段)狐狸分奶酪。交流分段情况课堂小结课文写的是什么事？本文写了两只小熊捡了一块奶酪，因无法平分而争吵，最终被前来帮忙分奶酪的狐狸吃了个精光的故事。1．把生字和相对应的拼音连起来。整帮酪拌俩bāngzhěngbànliǎlào习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”2．写出下列字的部首。便剩嚷瞧捡_________________________亻刂口目扌3．根据拼音写字词。zǐxìdìyīgōngpíngnǎichǎojíyǎokāishǐ掉酪争别仔细第一

7、公平奶吵急咬开始4．按要求写词语。表示“看”的词语：____________________5．给下列句子加上合适的标点。(1)小家伙们你们吵什么呀(2)这事好办我来帮你们分吧(3)你们谁也没多吃一口谁也没少吃一口瞧盯望瞅，？，！，。品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测第二课时狐狸分奶酪221.对照注释揣摩句子的意思，正确、流利地朗读课文。（重点）2.明白狐狸的计谋为什么能得逞，懂得同伴之间不要斤斤计较，要互相谦让，否则会失去的更多。（难点）学习目标通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深

8、入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。核心问题：从狐狸分奶酪这件事上，你发现狐狸有什么特点？串珠问题：1.熊哥哥和熊弟弟为什么吵嘴？2.狐狸是在什么时候出现的？3.狐狸是怎样分奶酪的？4.对狐狸分奶酪的结果，两只小熊满意吗？从哪儿看出来的？从狐狸分奶酪这件事上，你发现狐狸有什么特点？边听边想听录音回顾课文1.品读：熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪，高兴极了。可是，他们不知道怎么分这块奶酪，小哥俩开始