幼儿园重阳节活动方案

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1、★精品文档★幼儿园重阳节活动方案　　重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。下面是由为大家整理的“幼儿园重阳节活动方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。　　幼儿园重阳节活动方案（一）　　活动一：我为爷爷、奶奶做饺子　　主要涉及领域：艺术　　活动目标：　　1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。　　2.养成良好的操作习惯，知道将油泥收拾干净。　　活动准备：　　1.各色彩泥、泥工板。　　2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。　　活动过程：　　1.谈话，引起制作兴趣。　　2.学习做饺子的方法。　　3.讨论使用油泥

2、的规则。　　4.在音乐声中，为爷爷、奶奶制作饺子。（教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。）　　5.相互欣赏制作的饺子。　　活动二：奶奶，对不起2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15★精品文档★　　主要涉及领域：语言　　活动目标：　　1.能根据图片线索展开合理想象，讲述小朋友帮助老奶奶的过程与情节。　　2.能大胆地在集体面前讲述。　　3.知道做错事要勇于承认，懂得应尊敬老人、关爱老人。　　活动准备：　　表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。　　活动过程：　　1.观察图片，自由猜想。　　2.观察图片，理解图片内容。　　3.想象图片的内容。　　4.观

3、察图片，进行讲述。　　5.根据图片完整进行讲述。　　（1）自由结伴讲述。　　（2）集体讲述，丰富讲述语言。（教师在讲述后帮助幼儿小结：做错事要勇于承认和改正，要尊敬和关心爷爷、奶奶等。）　　6.尝试根据内容给故事取名。　　活动三：奶奶夸我孝顺儿　　主要涉及领域：语言2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15★精品文档★　　活动目标：　　1.理解、学习童谣，感受民间童谣上口的特点，能有表情地朗诵。　　2.在实物提示下学习、记忆童谣的内容。　　3.增强关心奶奶的情感，体验帮助老人的乐趣。　　活动准备：　　锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。　　活动过程：　　1.

4、理解童谣的部分内容。　　（1）观察老师出示的实物，知道名称。　　（2）在老师的提问中学习童谣中动词的使用。　　2.学习童谣。　　（1）欣赏教师念童谣。　　（2）在实物的提示下学习念童谣。　　（3）边拍手边念童谣，感受童谣的节奏。　　3.创编动作进行表演，体验关心奶奶的情感。（教师扮演奶奶，幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。）　　活动四：给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿　　主要涉及领域：艺术　　活动目标：　　1.在学会念童谣的基础上，尝试匹配旋律演唱歌曲。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15★精品文档★　　2.能根据歌曲的内容创编动作进行表演，增进对爷爷

5、、奶奶的情感。　　活动准备：　　幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。　　活动过程：　　1.回忆童谣的内容。　　2.欣赏歌曲的旋律，尝试用拍手表现歌曲的节奏。　　3.学习演唱歌曲。　　（1）自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。　　（2）欣赏教师演唱歌曲。　　（3）集体学唱歌曲。　　4.根据歌曲的内容创编动作进行表演。　　（1）根据歌曲内容讨论表演动作。　　（2）扮演角色进行表演唱。　　　动五：我和爷爷、奶奶过重阳　　主要涉及领域：综合　　活动目标：　　1.在和爷爷、奶奶一起过节的过程中，初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。　　2.能积极参与活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、

6、爱护。　　3.增进和爷爷、奶奶的感情。　　活动准备：2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15★精品文档★　　1.幼儿已有过重阳节的初步经验。　　2.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。　　3.重阳糕，幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶准备的节目。　　活动过程：　　1.欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。　　2.了解活动的内容，讨论相关问题。　　（1）谈话，初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。　　（2）讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。　　3.和爷爷、奶奶一起登高。　　4.表演、品尝活动。　　（1）为爷爷、奶奶表演节目、送礼

7、物。　　（2）爷爷、奶奶表演节目，和幼儿共同品尝重阳糕。　　（3）向爷爷、奶奶说一句祝福的话。　　幼儿园重阳节活动方案（二）　　　一、幼儿发展目标与主要内容：　　1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。　　2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。　　二、活动准备：大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品　　三、活动过程：2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15★精品文档★　　1、介绍