2017年幼儿园秋教研活动方案

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1、专业技术资料分享巡店镇中心幼儿园教研活动一活动名称《教师团队综合素质训练营》二活动时间地点2017年8月23日教室三活动人员全体教师四指导思想为了提高团队协作能力,塑造团队活力,打造一支更具亲和力、凝聚力、向心力、战斗力的教师队伍,幼儿园开展了“教师团队综合素质”训练营活动。五活动过程1、主持人开场2、自由竞选组长,分组WORD文档下载可编辑专业技术资料分享全体教师自告奋勇推荐自己为队长,选出四名队长,让队员反选,进行分组。1、每组团队品牌创设每组团队利用一定的时间,设计团队幼儿园的园名、理念、园徽、园歌,并进行一一展示。

2、2、吹爆气球——胆量训练全组人员吹气球,并且计时,那一队用时时间最少获得胜利。WORD文档下载可编辑专业技术资料分享1、逢七过和七的倍数和尾数是七的过四队人全部牵成一个大圈,按顺序报数,每到逢七过和七的倍数和尾数是七的过,说错淘汰,直到最后一人获得胜利。2、活动分享每组成员分享一早上的心情体会与感受。WORD文档下载可编辑专业技术资料分享1、“拍数字”团队协作游戏只让队长看游戏规则,有队长口述游戏规则,不能踩线,不能后退,一次每人只能拍2个数字,不能漏拍不能错拍。2、活动结束六活动反馈周芬WORD文档下载可编辑专业技术资料

3、分享俗话说,三个臭皮匠胜过一个诸葛亮,团队的力量是巨大的,通过这次培训所给予我的启发和经验是永恒的,从设计幼儿园名称、教育理念、口号、和游戏环节中我们共同进退,为了完成任务,取得胜利就必须合作,必须建立团队,但不是有了团队就万事大吉了,一个有竞争力的团队要有完善的组织体系,要领导有力,分工明确,要彼此信任,理解和包容,这样我们的目标任务就能完成的又快又好,才能够成功。吴瑰2017年8月23日,阳光如往常一样那么有力量,照在身上带来火辣辣的热情!今天,我们迎来了“教师团队综合素质训练营”的活动。活动给我带来了极大的感触,内心

4、灵魂深处被深深的震撼着,致使我心中有许多的感悟!现在让我娓娓道来。1.当你参与进一个集体时,你将时刻保持警惕,每个人共同进步,发挥自己的价值。2.作为一个领导者,不仅仅只能关注自身的问题,同时也要了解与加强队员的能力!3.在前进时跌到了不可怕,可怕的是你站不起来了。所以,不要怕,勇敢的去面对,站起来继续走,你的路会变得越来越宽广。4.爱要大声说出来,把自己内心深处的话语传递给身边的人,用自己的热情感染每个人,相信自己是最棒的?5.在生活中乐于奉献,送人玫瑰手有余香,每人奉献一点点,世界将变得更加美好。WORD文档下载可编辑

5、专业技术资料分享万丹对于团队:第一项活动在没有进入状态时,我们就被淘汰了,在队旗撕下的那一瞬间,我们才意识到:喔,我们怎么被淘汰了?下一步踩队旗,更意识到我们真的最后一名了!最后撕队旗,我们心痛,看着“园长”和“助理”们红肿的眼睛,我们要发奋,团结!以至团队的每个队员都很努力,虽说嘴上没有,但都认识到各自的错误了。化悲痛与力量,我们团队在后面的活动中团结合作,积极沟通,发挥个人所长,力争不在最后!一个团队是一个整体,团队只能共进退,不能只想着个人利益,即使你再优秀,你的团队也不能前进。对于个人:在刚开始被踩队旗,撕队旗时,

6、我其实更多的是恼怒,羞愧,但看到“园长”和“助理”流下伤心的眼泪,我有些后悔自己没有努力,其实培训老师说的很好,如果我们努力了会做的更好!虽然我没有眼泪,但心里已暗下心:优秀团队里都有优秀的队员,我要努力,尽自己的能力,为团队争光。坐在下面后开始反省自己:我们团队的每个人都没有真正将自己融入到团队里,甚至抱着个人观点:反正有别人撑着,天塌了有高个子顶着。下一项活动时我们都面对面生着说出各自的想法,每个人都很努力地参加活动。让我觉得:自己融入到一个团队里,一定要弃杂念,多沟通,发挥所长!团队继续向前走,我们继续努力博!陈彦W

7、ORD文档下载可编辑专业技术资料分享通过学习,我有以下几点体会:1、坚持三不:不抛弃、不放弃、不嫌弃。在幼儿园这个团队中我们每个人都是集体的一份子,老师与老师之间要互相帮助,互相学习,互相鼓励,一起努力,共同进步。2、我立志从即刻起一定从平凡走向卓越,不管过程中遇到多少困难与挫折,我都将坚持到底,永不放弃。在这个环节中,当我用高亢的声音说出这句话时,心情有一丝激动,虽然说的词语有些错误,吴老师还是让我过了,并送给我一个大大的拥抱。这给了我很大的鼓励,我很感动也非常感谢吴老师让我充满温暖和满满的正能量。3、团队的配合要有很强

8、的专注力。我们耀星幼儿园在第一次的团队展示中,大家开始都一起很积极的构思园名、办园理念、队名、队歌并制作队旗,后面取得了第二的成绩,但在玩《逢7和7的倍数必过》这个游戏时,由于我们团队的专注力不够,最后都被淘汰了,所以在以后的幼儿园工作中,我们做任何事情都要专注,相信自己,努力做到最好。4、时刻提醒自己

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