生化反应工程

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1、天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：生化反应工程课程代码：3283天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：生化反应工程课程代码：3283第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点《生化反应工程》是高等教育自学考试生物技术（生物制药方向）专业的一门专业课，是在完成生物化学、微生物学、物理化学和化工原理等课程后开设的必修课程之一。本课程的学习对全面掌握生物技术进行生化工程的研究开发起着重要的作用。本课程重点论述了生化反应过程动力学和生化反应器两个方面。前者着重论述了均相酶催化反应、固定化酶催化反应和细

2、胞反应过程的基本动力学规律，并重点探讨了传递因素对反应动力学的影响及处理方法；对于生化反应器的设计和分析，则重点讨论了三种理想反应器，并适当介绍了对非理想流动反应器的处理方法。通过学习可以使学生对于生化反应工程有较系统的认识，达到熟悉并掌握该课程的基本任务、内容、研究对象和研究方法。本大纲是根据国家教育部制定的高等教育自学考试生物技术专业本科生培养目标编写的，立足于培养高素质人才，适应生物制药专业的培养方向。本大纲叙述的内容尽可能简明，便于自学。二、课程目标与基本要求本课程的目标和任务是使学生通过本课程的自

3、学和辅导考试，进行有关生化反应工程的基础理论、基本知识的考察和训练，并了解现代生化反应的进展，为今后的学习和工作打下坚实的基础。课程基本要求如下：1、了解生化反应工程的特点、任务、研究的对象及研究的内容和方法。2、掌握均相酶催化反应、固定化酶催化反应动力学的规律和动力学方程、传递因素对反应动力学的影响及其处理方法。3、掌握细胞反应过程计量学、细胞反应过程动力学的规律及动力学方程。4、了解生化反应器的种类、基本设计方程和动物细胞培养反应器的种类。掌握三种理想生化反应器、半间歇半连续反应器的设计式和相关的计算。

4、5、学习生化反应器的流动模型与放大，了解停留时间的定量描述和理想流动模型。掌握停留时间分布密度、分布密度函数及统计特征值的计算，熟悉三种非理想流动模型及相应的计算。三、与本专业其他课程的关系本课程在生物制药专业的教学计划中被列为专业课，在生物化学、微生物学、物理化学和化工原理课程与生物制药工程等学科之间有着承前启后的相互联系作用，本课程的学习对全面掌握生物技术专业各学科的知识起着重要作用。第二部分考核内容与考核目标第一章绪论(一般)一、学习目的与要求通过本章的学习，了解生化工程与生化反应工程。第6页共6页天

5、津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：生化反应工程课程代码：3283二、考核知识点与考核目标识记：了解生化反应过程的任务、特点、反应器的类型、研究的对象及研究的内容和方法。第二章均相酶催化反应动力学一、学习目的与要求通过本章的学习，了解均相酶催化反应的特点、影响酶催化反应速率的因素。掌握简单酶催化反应、有抑制的酶催化反应和复杂的酶催化反应动力学方程的建立及方程中各参数的求取。二、考核知识点与考核目标（一）酶催化反应的基本特征（一般）识记：了解酶催化的共性与四大特性，酶的催化效率的3种表示方法。（二）简单

6、的酶催化反应动力学（重点）识记：了解推导酶催化反应动力学三点假设、“平衡”假设、“拟稳态”假设和酶的转化数的概念。理解：米氏方程的推导过程、方程中各参数的定义。应用：能根据酶催化反应机理推导出米氏方程，能通过实验数据求取方程中各参数。（三）有抑制的酶催化反应动力学（重点）识记：了解抑制剂的概念及抑制作用的两大分类。理解：各种有抑制的酶催化反应动力学的特点、各种有抑制的酶催化反应速率与底物浓度的关系。应用：能根据各种有抑制的酶催化反应机理推导出动力学方程，及方程中各参数的求取。（四）复杂的酶催化反应动力学（次

7、重点）识记：多底物酶、变构酶催化反应动力学的特点、模型理解：双底物酶反应系统中复合物形成的三种最简单的情况、变构酶的概念及各自动力学方程的形式。（五）影响酶催化反应速率的因素（一般）识记：了解影响酶催化反应速率的两个主要因素：pH值和温度。第三章固定化酶催化反应过程动力学一、学习目的与要求通过本章的学习，了解固定化酶催化反应过程的特征、影响固定化酶催化反应动力学的因素，掌握外扩散、内扩散限制效应及内、外有效因子。二、考核知识点与考核目标（一）固定化酶催化的动力学特征（一般）识记：了解酶的固定化对酶的活性、稳

8、定性的影响及影响固定化酶催化反应动力学的因素。（二）外扩散限制效应（重点）识记：了解固定化酶与液相反应物相接触的反应步骤。理解：掌握外扩散传质速率、无因次准数（丹克莱尔数）的定义式和物理意义、外扩散有效因子的定义式。应用：熟悉对不同反应级数的不可逆反应的外扩散有效因子的计算。第6页共6页天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：生化反应工程课程代码：3283（三）内扩散限制效应（重点）识记：了解液体在微孔内的2