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时间:2018-10-21
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1、最美教师代表发言稿最美教师代表发言稿最美教师代表发言稿各位领导、老师们:大家好!站在这里和大家谈最美教师这个问题,我很惭愧。在座的各位教师一个比一个优秀。最为新上岗的青年教师,我只有向大家学习的份。我在电视节目中听到过最美教师的感人事迹,我觉得我和她们相比更是相差甚远,我没有先进的事迹可以讲给大家听。我想说的是——平凡中也有美。近一年的教师生涯中,我每天都在自己平凡的岗位上做着平凡的事,却也有着平凡的美。1、认真负责得工作态度得到了回报,唱响自己心中的美乐。工作中,我本着对学生负责,对家长负责,对自己负责的工作态度,认
2、真的对待工作中的每件事。教学中认真对待每一个环节。因此,我们的成绩在一点点的进步,班级和谐稳定,家长们也都很配合我的工作。看到自己努力的结果,我会有种享受的美感。2、用公正的态度和真诚的爱心对待每位学生,自己的品行得到了家长和学生的肯定,这更加鼓舞了我内心暗藏的那份拼劲。记得刚接手到二二班,我首先就告诉学生,我从不偏向哪位成绩优秀的学生,也不会嫌弃哪位成绩差的学生,在老师的眼里你们都是一样的。因此,犯了错误的同学老师一定会批评,表现好的同学老师也一定会给予表扬。我是这样说的,亦是这样做的。其实,更多时候我的心还是向着那
3、些各项弱的孩子,因为这些孩子常常会被人忽略。他们常常自卑,更需要关心和鼓励的,作为一名教师,我不愿看到我的任何一个学生掉队。他们从一年级时就被班里的学生冠名为:他们是差生,老师你不用管他们。我却一直对他们说:每个人都有进步的空间,每个人都有取得好成绩的机会,什么都不是一成不变的。我们班的陈冠升,一个连字都不会写的孩子,吃的胖乎乎的经常被人嘲笑成绩不好。但是,我却一直在找他身上的闪光点,热心肠,劳动很积极等。我经常利用这些优点来表扬他,让他有自信,有学习的热情。付出总有汇报,上次期末考试,语文从不及格的他竟然拿到了70多
4、分的成绩。一向在班级成绩倒数的丁明磊同学语文也取得了70多分。看到成绩单的那刻,我就在想,哪怕这次乡镇排名我们的语文成绩再排倒数我也不伤心。因为,我的努力得到了点滴的回报。孩子们的努力我也看到了。我的努力和用心家长们也都看到了眼里,很多家长多次对我的工作表示肯定和赞赏。3、用最简单的方式赢得学生的喜爱,为自己增添一份朴实的美感。课下我总是喜欢和孩子们说说笑笑,中午陪餐的时候我们班就是一场“谈话会”。我跟他们约定,只要他们这一天表现的好让我满意,我就允许他们中午吃饭时,在不影响午间辅导和注意安全的情况下聊天、说话。这样的
5、活动,拉进师生间的距离。时间久了,孩子们和我交流时就不会感到那么有压力。在我面前,他们会很轻松,会和我吐露他们的心事。而我要做的就是帮助他们解决一些困难,开导他们打开自己的心结。上课时候有时我会严肃的批评他们,他们会很听话的按照我说的做。但是他们不是因为害怕我这个老师,批评指责过后,我在他们脸上看到的是很纯很真的笑容,也许,这就是我平时和他们亲密无间的相处得到的回报,我很开心。有位家长说:“一看您送孩子出来时跟孩子们有说有笑就知道你们的师生关系很好。”是的,有一个学生和老师相处融洽而且快乐的课堂氛围,应该是每位老师都想
6、要的,我可以骄傲的说,我做到了。4.做每件事都要细心一个细节,细心发现每一个问题是很重要的,也是必要的。作为二年级的班主任我时刻提醒自己,在工作中有没有问题被遗漏,在常规教育教学上有什么细节被疏忽的。毕竟二年级的小朋友年龄较小,在学校里需要老师时时处处的细心观察,多多的提醒。作为班主任应该从班级里的每一件小事做起抓起,认认真真的对待每一个学生,让班级里的孩子能平平安安来校,开开心心回家。每次学校开例会我都会认真的记录,哪件事需要立马做,哪件事必可以稍微缓一下完成的,我都做上了不同的记号。争取每次都能够把每件事都做好,按
7、质按量完成。5.不断学习,不断反思,不断成长。初次踏入教育界的我就像是一个懵懂无知的小孩子。可能在别人看来很简单的事情在我看来确实很复杂。有很多东西没有见过没有听过,一次都是新的。于是,我给自己定的目标是,以最快的速度适应,以最快的速度成长,以最快的速度让自己变得优秀。可是,事与愿违,刚上任接手的就是难教的低年级。孩子们年龄小,没有自制力,不好教出成绩。而且,两班的语文课加上班主任工作,真的是重如泰山的任务。教学上我不断的像有经验的优秀教师请教探讨,自己在网上观看视频教学,在每堂课中探索规律。作为老师的我,有太多的不足
8、,但我坚信,只要我努力做,有毅力,就一定能做好。伴随着努力和信念,我一定会让我自己心中这团代表爱的火焰越烧越旺。我的平凡之中,必定会积淀出一份不平凡的美。
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