我爱我班集体

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1、一、班会目的     通过主题班会，学生能进一步认识自身，彼此了解同学；培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体，会更爱我们的班级。  二、班会重点    培养学生之间的团结合作精神，以及学生的集体荣誉感以形成强大的班级凝聚力，共建融洽的班级氛围。 开场篇请欣赏朗诵 我爱我的班级个人篇小组交流       评价自己1：在纪律方面 2：在学习方面 3：在卫生方面 4：在活动方面 总结集体篇小游戏--心有千千结游戏规则:（1）八人握手围成一圈；（2）10秒钟默记我的左右是

2、谁，          即你的左手牵着谁的右手，右手牵着谁的左手；（3）松手后，在围成的圈内随意走动，          30秒后停住不动，再次牵住原来同学的手；（4）采用钻、转的方式，恢复原状，在这个过程中紧握         对方的手，不能松开。结束篇请欣赏视频        我的班级   —永远的7结束语我们来自不同的家庭，我们有着不同的个性；我们是应着集体的缘分走到了一起，组成了一个团结友爱的大家庭。带着每个人独特的个性，我们聚合在一起融入集体生活；为了实现伟大的理想，我们聚合在一起进行集体学习。四十七双眼睛，默默的求索，我们努

3、力。四十七颗跳动的心，鸣奏着一个声音，我们真诚。 开篇 一 主持人宣布开始  主持人 丁培 于松乔 甲：101班《我爱我的班集体主题班会》 合：现在开始 甲：同学们，值此辞旧迎新之际，我不禁想起：素不相识的你、我、他有缘相聚到了一起，告别了小学的天真童稚，迈进了中学新天地，组成了初一一班新的集体。 乙：自从加入101班这个大家庭，我很骄傲也很自豪。我爱我的同学们，我能感受到你们纯洁的友谊，我爱我的老师们，你们有如慈母般将我辛勤哺育。 甲：自从我成为这个家庭的一员，你扶我走路，教我学会做人，学会学习，学会生活，学会健体，学会许许多多的道理

4、。 甲：我爱你，101班这个集体，有你同行，和你相伴，初中生活定会绚丽无比。 乙：我们每个人都生活在集体里，在集体的怀抱里我们茁壮成长，脱离了集体我们寸步难行。 爱集体篇 二 童话故事：骄傲的桃花 表演者 高洁愈 甲：有的同学自高自大，以我独尊，却不知一个人的智慧和力量是有限的，把个人的智慧和力量融入到集体之中，才能取之不尽，用之不竭，创造出非凡的成就。脱离了集体的人就像这朵桃花，请听童话故事《骄傲的桃花》表演者：高洁愈 三 才艺展示乐器独奏：表演者 张一 丁培 郦旻硕 等 甲：俗话说：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。“一双筷子轻轻被折

5、断，十双筷子牢牢抱成团。” 乙：一滴水只有融入大海才永远不会干涸，一个人只有把自己的力量和集体事业融合在一起的时候才最有力量！ 甲：在我们101班这个光荣的集体中，同学们努力学习，积极向上，兴趣广泛，多才多艺， 乙：在体育方面有特长的同学有： 甲：在乐器方面有特长的同学有： 乙：在书法绘画方面有特长的同学有： 甲：这些同学都能用自己的特长，积极地为集体增光添彩。 因场地和时间的限制，我们只邀请以下同学作为代表进行才艺展示 乙：下面请欣赏：李媛媛的小提琴独奏 ，丁培的二胡独奏 ，郦旻硕的古筝表演，以及 李媛媛和董辛蒙表演的的英文歌。 四 

6、相声：我爱我的班集体，表演者李哲伦   陈争 乙：让这些热情奔放的乐曲激励着在座的每位同学，让我们像草原的骏马一样向前飞奔，让我们在在更懂礼仪，更守纪律，更会学习，更爱劳动，让我们争取在各个方面都做到更好更强。 甲：无论是品德，学习，还是纪律，卫生；无论是一个重要的活动，还是不经意的一件小事，往往都会与集体的利益息息相关。 乙：我们是集体的一员，我们应该热爱我们的班集体，让我们的集体更优秀。请欣赏李哲伦，陈争自编自导自演的相声《我爱我的班集体》 五 讨论：《怎样爱我们的班集体》 甲：我们每个人都有一个小的进步，就是集体的一个大的进步，我

7、们每个人都有一个小的失误，就是集体一个大的失误。个人的力量是渺小的，只有心往一处想，劲往一处使，我们的集体才能更美好，如何热爱我们的班集体呢？ 乙：下面请小组长陈述你们小组讨论的观点《怎样爱我们的班集体》 小组长陈述： 1组：在纪律方面 2组：在学习方面 3组：在卫生方面 4组：在活动方面 5组：在其他方面 甲：遵守我们的班规，发扬我们的班训，让我们时时刻刻想着我们是集体的一员，我们的一举一动都关系着集体的利益。 乙：我们班集体中存在着很多喜人的现象：大部分同学都能认真地完成作业，专心听讲，尊敬师长，礼仪待人，认真完成班级的各项工作，爱

8、劳动，讲卫生。 甲：我们班集体中也存在一些不良现象：有的同学学习态度不端正，有不完成作业的情况。有的同学下课有打闹现象，乱扔粉笔头，玩的花样层出不穷。 有的同学上课听讲不够专心，说小话，传纸条。 乙：我们每