时间词“刚刚”和“刚”的多角度考察

时间词“刚刚”和“刚”的多角度考察

ID:21215756

大小:53.00 KB

页数:5页

时间:2018-10-20

时间词“刚刚”和“刚”的多角度考察_第1页
时间词“刚刚”和“刚”的多角度考察_第2页
时间词“刚刚”和“刚”的多角度考察_第3页
时间词“刚刚”和“刚”的多角度考察_第4页
时间词“刚刚”和“刚”的多角度考察_第5页
资源描述:

《时间词“刚刚”和“刚”的多角度考察》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、时间词“刚刚”和“刚”的多角度考察摘要:“刚刚”和“刚”这两个时间词在我们日常生活的交流接触中经常会被用到,但是我们究竟对这些时间词有多少了解和认识呢?“刚刚”和“刚”这两个看似非常相近的词我们应该怎么用才算符合文法,又怎样去区别它俩?本文将从“语义,句法,语用”三个方面对副词“刚刚”和“刚”异同进行了考察,从而发现其中微殊的差别,以便我们深刻地认识这两个词。  关键词:刚刚;刚;副词  :H13:A:1005-5312(2011)35-0190-01  “刚刚”和“刚”同为时间副词,那么它们之间又有什么异

2、同呢?本文将从“语义,句法,语用”三个片面进行举例论证来得出研究结论,看看它们之间的相同点和不同点。  一、从语义上考察“刚刚”和“刚”  (一)“刚刚”和“刚”均可以是以时间为参照点,表示事情发生在不久前,句中语境常有表示时间的概念。例如:(1)你来晚了,他们刚刚走。(2)你来晚了,他们刚走。  (二)“刚刚”和“刚”均表示两件事相隔时间很短,动作多为先行后继的关系,对后续动作来说,先行动作发生在不久前。例如:(3)他刚刚到教室,上课铃就响了。(4)他刚到教室,上课铃就响了。  (三)在和表示“想、准备、

3、打算”等词连用,表示事情正要发生突然被另一事情打断时,常用“刚”,而“刚刚”则不太常用。  (四)“刚刚”和“刚”表示对达到程度或程度的的估计。  1、“刚刚”和“刚”均可表示正好达到要求,既不多也不少。例如:(5)顾客:我买一斤苹果,请给我称一下看看是不是三斤。服务员:先生,刚好三斤。  2、“刚刚”和“刚”均可表示情况不够理想,认为勉强达到要求,例如:(6)他身高刚达到报师范学院的要求。(7)他身高刚刚达到报师范学院的要求。  3、“刚刚”和“刚”均可表示对程度的估计,例如:  (8)他刚醉,没喝。(9

4、)他刚刚醉,没喝多。  二、从句法上考察“刚刚”和“刚”  本文主要从三个方面考察“刚刚”和“刚”  造句功能——指能够从当什么句法成分,能否独立成句。相对位次——指跟某些成分或某些词语相对待时所处的位次。组合功能——指与其他词或短语组合的能力。  (一)造句功能  “刚刚”可以充当状语、定语和独词句,而“刚”只能充当状语。例如:(10)同时,对小桂,又隐隐地产生了厌恶感;原来你刚刚的动作是为了……(张贤亮《早安:朋友》*(11)同时,对小桂,又隐隐地产生了厌恶感;原来你刚的动作是为了……(12)大家想起刚

5、刚办公室里的情景,不禁毛骨悚然。(王安林《办公室里的蜜蜂》)*(13)大家想起刚办公室里的情景,不禁毛骨悚然。在(10)(12)中“刚刚”用在名词或名词性结构前作定语。这里的“刚刚”都不能换成“刚”。(13)(其中一个护士用漠然的口气截住我焦急的询问:)“走啦。他非得要求出院。刚刚。”在(13)中“刚刚”独立成句。而“刚”通常不能独立成句。  (二)相对位次  1、“刚刚”既可以出现在主语前边也可以出现在主语后,而“刚”则只能出现在主语后。例如:(14)刚刚,它们还只是一些模糊不清躲躲闪闪的剪影。(王家达《

6、清凌凌的莫喝水》*(15)刚,它们还只是一些模糊不清躲躲闪闪的剪影。(16)刚刚,这里还是一片安静。*(17)刚,这里还是一片安静。  (15)(17)说明“刚”不能用在句首,而“刚刚”可以用在句首。  2、“刚刚”和“刚”都可以和“才”连用,,但“刚刚”即可以放在“才”前,也可以放在“才”后;“刚”只能放在“才”后。  例如:(18)他也刚刚才到。(19)他也才刚刚到。(20)他才刚到。*(21)他刚才到。  (三)组合功能  “刚刚”可以和“还,又”这几个副词连用,而“刚”通常不可以。例如:(22)小儿

7、子刚刚还哭呢!*(23)小儿子刚还哭呢!  (24)他们刚刚都走了。*(25)他们刚都走了。  三、从语用上考察“刚刚”和“刚”  在现代汉语中,双音节词占优势,注意词的音节的搭配,在诗歌、口号、对联、标语中特别重要。一般情况下,在上述作品中的双音节词往往要有相应的双音节词与之对应。“刚刚”是双音节词,他可以增强音节的节奏感和音乐美,使人读起来顺口,听起来悦耳。例如:(26)春风刚刚过去,清明即将到来。  四、结束语  本文从“语用、句法、语用”三个方面考察了时间词“刚刚”和“刚”的异同,得出了一些肤浅的认

8、识,使我们对‘刚刚‘和‘刚‘这两个词有了更加深刻的理解和认识,这些结论可以指导我们在以后的学习生活中更好地运用它们,对我们的写作和交流都会有一定的帮助。但是仅仅这些还不够,如果时间按允许我们将做进一步的研究和探讨,以便更为深入地认识他们的异同,了解它们的用法,从而更好的为人们的交际服务,为汉语教学服务。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。