浅析数字媒体技术在高校网络教学资源中的应用研究

浅析数字媒体技术在高校网络教学资源中的应用研究

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1、浅析数字媒体技术在高校网络教学资源中的应用研究【论文关键词】数字媒体技术 高校 X络教学资源 【论文】数字媒体技术已成为高校X络教学资源建设过程中的关键技术因素。本文分析了数字媒体技术在高校X络教学资源中应用研究的重要意义,总结了研究现状,阐述了研究内容、研究目标以及需要解决的关健问题,提出了研究技术思路。随着X络教学作为高校教学改革的重要手段与工具越来越受到重视,X络教学资源的质量要求日渐提高。X络教学资源质量已成为影响高校X络教学发展和保障X络教学质量的重要因素之一,资源的高质量开发已成为了一项十分紧迫的任务。只有全面提升X络教学资源质量,才能有效地发挥高校X络教学的整体优

2、势,保证X络教学水平,推进X络教学发展。本文在分析数字媒体技术在高校X络教学资源中应用研究的重要意义及其研究现状基础上,阐述了研究内容、研究目标以及需要解决的关键问题,提出了研究技术思路。  1研究的重要愈义  1.1深入开展数字媒体技术在高校X络教学资源中的应用研究是提升X络教学资源质量的保证数字媒体技术在X络教学资源开发过程中扮演着重要角色。目前,通过简单应用多媒体技术所开发的X络教学资源已无法适应高校X络教学发展要求,成为高校X络教学深人开展的一道障碍。只有系统地开展数字媒体技术在X络教学资源中的应用研究,探索当前高校X络教学资源开发质量问题的有效解决办法,才能高质量地实

3、现资源内容的数字媒体化,和科学、规范地建立具有X络性、交互性、共享性、知识表示多样化、知识结构非线性、与人文艺术的有机融合等特点的X络教学资源,进而最大限度地发挥X络教学资源的教学优势。  1.2数字媒体技术在高校X络教学资源中的应用研究将有助于X络教学研究角度的及时转变数字媒体技术是X络教学的支撑技术,X络教学对数字媒体技术有着较强的依赖关系。随着数字媒体技术的日益成熟,这种依赖关系变得更为明显。这就需要及时转变研究角度,从数字媒体技术专业人员角度出发,全面系统地研究X络教学资源中数字媒体技术的应用,提高资源的数字媒体技术含量,提升资源的X络环境适应性及其与人文艺术融合性;同

4、时,也有助于拓宽研究思路,全面系统地开展X络教学资源中的关键技术研究。  2概念界定  2.1数字媒体数字媒体是指数字化(即二进制数形式)的文本、图形、图像、动画、视频、音频等信息媒体;它是以现代X络为主要传播载体,具有数字化、X络化和多媒体化特征。和多媒体比较而言,数字媒体强调了信息媒体的X络传播特性及其数字化特征。  2.2数字媒体技术数字媒体技术是指数字媒体的获取、创建、存储、检索、管理、转换、编码、播放、交互等各个环节的信息技术,包括数字媒体表示、存储、创建、应用、管理等技术,数字媒体技术是对多媒体技术概念的发展,不仅包含了多媒体技术的所有特性,还扩充了X络性、趣味性、

5、技术与人文艺术的融合等特性,很好地适应了X络教学的特色。  3现有的研究现状分析近几年,随着我国高校X络教学的逐步拓展,基于多媒体技术的X络教学资源研究得以开展,取得了一定的研究成果。但是,多数研究者没有认清数字媒体技术与多媒体技术之间的差异,忽略了数字媒体技术具体特性在X络教学资源开发中的重要意义。现有的研究存在着如下几方面问题:1)在研究思路方面。多数研究没有充分考虑到X络教学资源的自身特点和资源使用的X络客观环境,仅仅将面向传统教学的媒体素材资源“照搬”到X络教学中,使得资源的X络适应能力低、实际应用效果差。2)在研究对象方面。多数研究仅仅面向某一种媒体素材作为研究对象,

6、缺少整体性,研究成果没能充分体现出数字媒体技术在X络教学资源中的整体优势。3)在研究人员组成方面。现有的研究缺少高校教学专家、技术专业人员、教务人员的三方参与,使得资源开发的整体质量没有得到全面保证。4)在研究数据源方面。鉴于精品课程评审指标包括X络教学资源,因此,相关研究的最佳对象应是高级别精品课程X络教学资源。但是,现有研究很少以该类资源为数据源,使得研究的原始资源量不足、系统性不强、经典性差,影响了资源开发的整体质量。5)在研究角度方面。现有研究忽视了X络教学【论文关键词】数字媒体技术 高校 X络教学资源 【论文】数字媒体技术已成为高校X络教学资源建设过程中的关键技术因素

7、。本文分析了数字媒体技术在高校X络教学资源中应用研究的重要意义,总结了研究现状,阐述了研究内容、研究目标以及需要解决的关健问题,提出了研究技术思路。随着X络教学作为高校教学改革的重要手段与工具越来越受到重视,X络教学资源的质量要求日渐提高。X络教学资源质量已成为影响高校X络教学发展和保障X络教学质量的重要因素之一,资源的高质量开发已成为了一项十分紧迫的任务。只有全面提升X络教学资源质量,才能有效地发挥高校X络教学的整体优势,保证X络教学水平,推进X络教学发展。本文在分析数字媒体技术在高校X络

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