人文地理学复习资料

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1、第一章人文地理学的研究对象1、人文地理学的性质概念:人文地理学是探究各种人文现象的地理分布、扩散和变化以及人类社会活动中地域结构的形成和发展规律的学科。研究主要内容:它是以人地关系为基础,着重于地表人类活动或人与环境所形成的各种文化现象的分布与变化。2、人文地理学的研究方向:1)人口粮食、资源与环境的协调发展;2)经济建设事业空间分布的合理化;3)认识环境与区域的文化关系,使其合理化;4)研究政治军事方面的知识,巩固国防3、人文地理学的学科特性:属于社会学和地理学的交叉学科,具有社会性、区域性、综合性简答:简述人文地理学的学科特性。(一)社会性:与自然

2、地理学的不同人文地理学是一门社会性较强的地理学科,具有明显的社会性。社会科学以人及社会现象为研究对象,人文现象的分布是社会现象的空间形式,是一种特殊的社会经济活动,研究社会现象的地域结构是人文地理学的具体研究领域。人文地理学的社会性还突出地反映在其历史性上。各地区人文现象的分布面貌是在历史演变过程中形成的,因而在不断地运动中。(二)区域性:与其他人文学科的不同各国各地区自然、经济发展水平、历史、人口、科技与教育发展水平等条件差异很大,也正是这种差异的存在,不同区域的人文现象才会出现多样性与差异性。因此研究人文现象的空间差异,必须研究区域。(三)综合性:

3、横断学科综合性的特点来源于地理事物的多样性、整体性。1、地理要素之间的相互联系:地理环境各要素不是孤立的,是多种要素相互作用、相互联系而形成一个整体2、地理现象之间的相互联系:人文地理学是从地域的角度去研究人文现象的。3、地理区域之间的相互联系4、研究任务和对社会的贡献:1.对科学认知的贡献2.积极参与社会经济实践,体现应用价值3.文化教育功能,普及知识,提高国民素质第二节人文地理学的发展1、人文地理学的产生古希腊著名学者埃拉托色尼首创了“地理学”这一名词,并力图说明人类生活与地理环境的关系。我国古代的人文地理记述包括《禹贡》及各种地理志等。德国的洪堡

4、和李特尔对古代地理学尤其是人文地理具有奠基意义:1)洪堡:使地理学成为一门独立的科学。2)李特尔:认为要确立一门以人与自然的有机统一为基础的新的科学地理学,要致力于探究自然环境对人类的因果关系。2、近代西方人文地理学的发展古代:对人文地理物象的描述近代—19世纪中叶:对人文地理物象的解释德国流派:拉采尔“人文地理学的创始人,环境学派的代表,首次对人地关系提出系统理论、赫特纳”区域学派代表人、施吕特尔“景观学派创始人:近代地理学的发源地,注重学术思想的研究。法国流派:白兰士“人地学派”的创始人、白吕纳:战前西方最有代表性的人文地理学派,注重小区域研究和实

5、地考察。英国流派:麦金德的“大陆腹地学说”和罗士培的“适应”论思想。人群对其环境的适应B居住在一定区域内的人群及其和地理区域之间的关系美国流派:森普尔的《地理环境的影响》、亨丁顿的《气候与文明》、苏尔的文化景观学思想、哈特向区域观点的代表作《地理学的性质》简答:人文地理学的发展分为哪几个时期?分别阐述各个时期人文地理学的主要特征。(1)古代人文地理学的萌芽时期(萌芽阶段):从公元前9世纪荷马史诗开始到1859年(19世纪中叶以前)(2)近代人文地理学的形成时期(近代阶段):1859—1945年(19世纪中叶到二战以前)(3)现代人文地理学时期(现代阶段

6、):1945年—今(二战以后)中国第二、三阶段分别从1840年、1949年为界限。各个阶段均以人地关系论为主线。(10)围绕人地关系出现过哪些理论?应怎样看待人地关系?环境决定论:可能论;适应论;生态论;和谐论;环境感知论;文化决定论。第二章人文地理学的研究主题第一节文化概念与文化结构1、文化概念:就文化的广泛民族学意义来说,是包括全部的知识、信仰、艺术、道德、法律、风俗,以及作为社会成员的人所掌握和接受的任何其他才能和习惯的复合体。2、文化结构:(1)物质文化:物质文化是满足人类生活和生存需要所创造的物质产品及其所表现的文化。具有物质性、基础性和时代

7、性等方面的特点。(2)制度文化:制度文化是反映个人与他人、个体与群体之间的关系,往往是历史发展的产物,独立性强,非但不随物质文化而变化,反而制约着物质文化的发展。(3)精神文化:精神文化是人类在社会实践和意识活动中长期育化出来的价值观念、思维方式、道德情操、审美趣味、宗教感情、民族性格,是人类在改造和创造自然和社会过程的思维活动和精神活动,是文化整体的核心部分。第二节人文地理学研究的主题1、人文的空间现象——文化区(1)形式文化区:形式文化区是指某种文化现象,或某些具有相互联系的文化现象,在空间分布上具有集中的核心区与模糊的边界文化区。其特征是具有一个

8、文化特征表现典型的核心区,文化特征相对一致而又逐渐弱化的外围区及边界较为模糊的过渡带。(2)功

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