七年级语文上册第5单元综合检测题（基础版，学生版）（新版）新人教版

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1、7年级语文上第五单元检测(考试时间：100钟　满分：120)一、基础积累与运用（26分）1、下列加点字注音完全正确的一项是:（）（3分）A、痴想（chī）喧腾（xuān）收敛（liàn）诱惑（yòu）B、伫立（zhù）啜泣（zhuì）迸溅（bèng）挑逗（tǎo）C、凝成（níng）盘虬（qiú）偌大（ruò）嶙峋（xún）D、纳罕（hàn）瀑布（pù）枯槐（huái）蜷曲（juǎn）2、下列词语中没有错别字的一项是:（）（3分）A．酝酿宛转舒活花枝召展B．缭亮宽敞澄清忍俊不禁C．栅栏肥硕枯涸头晕目眩D．寥廓宽怒迸溅一丝不苟3、下列句

2、子加点成语使用不恰当的一项是:（）（3分）A、为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。B．五月的西湖公园，姹紫嫣红，一片绚丽的景象。C．登高远眺，青山如屏，绿水如带，令人心旷神怡。D．节日的榕城张灯结彩，大街上车辆行人川流不息。4、下列句子中没有语病的一项是:（）（3分）A．学校地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。B．一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。C．攀枝花的水资源虽然丰富，但是在珍惜、保护和利用方面也存在着隐忧，因此，珍惜、保护和利用好水资源成了眼下的当务之急。D．

3、在合作学习的过程中，养成主动交流的习惯，是取得进步的主要因素。5、选出下列没有应用修辞手法的一句:（）（3分）A、仔细看时，才知道那是每一朵紫花的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。B、紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断的流着，流着，流向人的心底。C、我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。D、上那边的山啊，铁青着脸。6、下列对课文理解有错误的一项是:（）（3分）A、《走一步，再走一步》的作者之所以要写小时候脱险的事，是因为这件事回忆起来十分有趣，表现了童趣、快

4、乐。B、《蝉》一文运用先抑后扬的写法，写出了作者由一只小小的蝉引发的对生命的感悟。5C、《紫藤萝瀑布》一文中，作者回忆起家门前的紫藤萝从稀落到被拆除的命运，正是十几年来整个国家命运的写照和象征。D、《贝壳》一文中，作者表达了要在有生之年力所能及地把事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟的愿望和决心。7、古诗文名句默写。（8分）①，若出其中；，若出其里。（曹操《观沧海》）②几处早莺争暖树，。，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）③《次北固山下》表达自然景物新旧更替的句子是，。④《天净沙秋思》中表达游子思乡的句子是：夕阳西下，。⑤朱自

5、清在《春》中引用了南宋志南和尚《绝句》中的一句诗来描写春风，“‘’，不错的，像母亲的手抚摸着你。”二、阅读（44分）（一）古诗阅读（6分）东栏梨花（苏轼）梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪，人生看得几清明？8.这首诗的一二句写出了梨花的哪些特点？9.这首诗的后两句流露了诗人怎样的思想感情？（二）课内文言文阅读（15分）《河中石兽》沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，

6、岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？10.给下列划线字注音。（2分）（1）曳铁钯           （2）溯流         511.解释下列划线字。（4分）

7、（1）山门圮于河            （2）尔辈不能究物理         （3）啮沙为坎穴            （4）据理臆断                 12.翻译句子。（4分）（1）是非木杮，岂能为暴涨携之去？ （2）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣。13.选择题。（2分）讲学家和老河兵都说到了“石性坚重，沙性松浮”，但他们对沉在河中的石兽作出的结论是完全不同的。讲学家据此得出的最终结论是____①_____（A．尔辈不能究物理；B．是非木柿，岂能为暴涨携之去？C．湮于沙上，渐沉渐深耳；D．沿河求之，不亦颠乎？）；

8、老河兵的最终结论则为_____②__（A．水不能冲石；B．再转不已，遂反朔流逆上矣；C．求之下流，固傎；D．石必倒掷坎穴中）。14.为什么“学者”的结论是荒唐的，而“老河兵”的结论是正确的？从中你有什么收获？（3分）（三