能体现最美中学生演讲的典型例子

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1、今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观能体现最美中学生演讲的典型例子篇一:做最美的中学生演讲稿(共10篇)篇一:做最美的自己学生演讲稿做最美的自己,无愧师长的教诲尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天我们演讲的主题是《做最好的自己,无愧师长的教诲》。世界是丰富多彩的,人生也是这样。每个人都拥有不同的人生,唯有做最好的自己,才会让生命闪光。正因为有了花儿,这世界才变得芬芳;正因为有了鸟儿,天空才学会歌唱;正因为有了风儿,柳枝才学会舞蹈;正因为有了

2、树儿,炎夏里才有了荫凉。每件事物,在世界上都有着不同的位置,人,也是这样。也许,你不曾拥有出众的外表,也许,你不曾拥有敏捷的头脑,也许,你不曾拥有惊人的智慧,但是,要记住,你就是你,你在这世界上独一无二的存在着。要相信,“天生我材必有用”,只要做最好的自己,你就将是下一个奇迹!要做最好的自己,就要严格要求自己,自觉遵守学校纪律,上学不迟到,自习不说话,上课专心听;作业独立做,课本仔细看,学案认真写,有问题及时请教老师;课间操迅速到位,跑步速度快,精神面貌好。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深

3、入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观要做最好的自己,就要珍惜你的分分秒秒,不虚度青春年华。要做最好的自己,就要热爱我们的老师,欣赏我们的老师,赞美我们的老师。为了给我们上好一节课,老师们兢兢业业;为了给我们讲清讲会一道题,老师们想方设法;只有我们可亲可敬的老师,才象父母一样,关心着我们的成长,高兴着我们的进步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎样的人,因为只要努力,你就可以做得更好,只要你坚持努力,你完全可以成为最好的自己。随着时

4、间的推移我们将会踏上更多不一样的台阶,去感受那独具特色的风景,让我们充实生活,使每一天都更加多姿多彩。让我们从此刻开始,做最好的自己!谢谢大家我们的演讲完毕!篇二:最美学生演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是四、一班的李硕,很荣幸我被老师推选为最美学生的竞选者,我会加倍努力,成为一名最美的小学生。我是一个活泼、开朗、朝气蓬勃的男孩,在校我从不说不文明的语言,总能礼貌待人,见到老师主动问好。我团结同学,乐于助人紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们

5、在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观,低年级的小朋友摔倒了,我总能把他搀扶起来。每天早晨我迎着太阳,穿着干净的校服,戴着红领巾去上学时,我都充满了激情和活力。在校园内发现地上有纸屑时,我会毫不犹豫的捡起来,丢到垃圾桶里。我还是一位爱护班集体,喜欢参加各类活动,喜欢帮助老师做一些力所能及的事情的好学生。我的最大优点是:富有爱心、进取心、责任心,并且各门功课门门棒。我有信心!我有能力!所以,想要做一个最美的好学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家里就要孝敬父母

6、,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。只有这样,让自己在生活中锻炼自己,磨练自己,才能成为一名真正的最美学生!请领导们、老师们、同学们相信我,支持我,我一定不会让你们失望。请为我投上信任的一票,为我投上宝贵的一票吧!谢谢大家!四、一班李硕篇三:最美学生演讲稿:冯扬帆尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我是12(3+2)建筑班的冯扬帆,很荣幸我被老师推选为最美学生的竞选者,我会加倍努力,成为最美的高中生。我是一名性格开朗,学习优异的高中生,对同学我友爱互助,对师长我尊敬有加。我还是一位爱护班

7、集体,喜欢参加各类活动,喜欢帮助同学并且协助老师做一些力所能及的事的好学生。我的偶像是苏东坡,欣赏他的文学修养但更喜欢的是他对美食的热衷。紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文化建设深入开展群众性的精神文明创建活动今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观我兴趣爱好广泛,多次在校内校外的书法比赛上获奖,在专业方面,我曾经获得金华市cad建筑绘图比赛上夺得头筹。作为学习委员的我,有较强的学习能力,活动组织能力和人际交往能力。我凭借

8、着强烈的责任感,对工作极端负责的态度,完美地完成老师交给我的任务。曾经有一个喜爱雕塑的青年,想拜一位雕刻家为师。但,正如雕塑家对自己的作品一样,他招收徒弟的条件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都会拿

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