上课用《诗经—采薇》ppt[1]

上课用《诗经—采薇》ppt[1]

ID:20941341

大小:1.18 MB

页数:36页

时间:2018-10-17

上课用《诗经—采薇》ppt[1]_第1页
上课用《诗经—采薇》ppt[1]_第2页
上课用《诗经—采薇》ppt[1]_第3页
上课用《诗经—采薇》ppt[1]_第4页
上课用《诗经—采薇》ppt[1]_第5页
资源描述:

《上课用《诗经—采薇》ppt[1]》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、乡愁余光中小时候乡愁是一枚小小的邮票 我在这头母亲在那头 长大后乡愁是一张窄窄的船票 我在这头新娘在那头 后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头母亲在里头 而现在乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头大陆在那头采薇《诗经》学习目标一、积累重点字词的意思作、止、莫、靡、遑、启居、柔、聘、刚、阳、孔、疚、维、路、腓、二、掌握动词作名词、名词意动用法、名词作状语的判断方法;三、了解比兴手法的运用;四、体会诗人从军的艰苦、对家乡的思念、对战争的厌恶情感。解题《采薇》选自《诗经》中的“小雅”,是宫廷乐歌。“雅”是周王朝直辖地区的音乐,即所谓正声雅乐。它是一种正统音乐。主要用于统治者的朝会宴飨,以歌功颂德为主;

2、多为贵族所作,表现当时知识分子的生活和思想。“薇”即野豌豆。薇,现在又称野豌豆苗相关典故《史记•伯夷列传》记载:“武王已平殷乱,天下宗周周,而伯夷、叔齐耻之,义不食周栗,陷于首阳山,采薇而食之。”说的是伯夷、叔齐隐居山野,义不侍周的故事。所以采薇也借指隐居生活。背景介绍《采薇》是《诗经·小雅》中的一篇。历代作者关于它的写作年代说法不一。但据它的内容和其它历史记载的考订大约是周宣王时代的作品的可能性大些。周代北方的猃狁(即后来的匈奴)已十分强悍,经常入侵中原,给当时北方人民生活带来不少灾难。历史上有不少周天子派兵戍守边外和命将士出兵打败猃狁的记载。从《采薇》的内容看,当是将士戍役劳还时之作。

3、诗中唱出从军将士的艰辛生活和思归的情怀。听朗读录音,完成下面两个问题:1、给字注音2、理清层次结构:整体感知明确:1—3节戍边4—5节作战第6节归家岁亦莫止(mù)猃狁(xiǎnyǔn)载饥载渴(zài)王事靡盬(gǔ)小人所腓(féi)四牡騤騤(kuí)雨雪霏霏(yù)采薇采薇,采薇采薇一把把,薇亦作止。薇菜柔嫩初发芽。曰归曰归,说回家呀道回家,岁亦莫止。眼看一年又完啦。赏析诗文第1节靡室靡家,有家等于没有家,靡:无。没有正常的家庭生活。靡,无。室,与“家”义同猃(xiǎn)狁(yǔn)之故。为跟猃狁去厮杀。.玁狁(xiǎnyǔn):北方少数民族,到春秋时代称为狄,战国、秦、汉称匈奴。不

4、遑(huáng)启居,没有空闲来坐下,遑,闲暇。启:跪坐。居:安居。猃狁之故。为跟猃狁来厮杀。这一章,首四句是朱熹引用程子的话说:“古者戍役,两朞(jī,一朞有十二个月)而还。今年春莫(暮)行,明年夏代者至,复留备秋,至过十一月而归。又明年中春至,春暮遣次戍者皆在疆圉(yǔ)。如今之防秋也。(《诗集传》)这段话告诉我们,当时的兵役制度是二年为期限,可是本诗中的战士的服役看上去没有期限,士兵归家变得遥遥无期,这自然要引起征卒的不满和对家乡更强烈的思念。以下几章都是围绕着这个基调叙写的。采薇采薇,采薇采薇一把把,薇亦柔止。薇菜新芽已长大。柔:“柔”比“作”更进一步生长。曰归曰归,说回家呀道回家

5、,心亦忧止。心里忧闷多牵挂第2节忧心烈烈,满腔愁绪火辣辣,烈烈:火势很大的样子,此处形容忧心如焚载(zài)饥载渴。又饥又渴真苦煞。我戍未定,防地调动难定下,靡使归聘!书信托谁捎回家!聘:探问采薇采薇,采薇采薇一把把,薇亦刚止。薇菜已老发杈枒。刚:指薇菜由嫩而老,变得粗硬。曰归曰归,说回家呀道回家,岁亦阳止。转眼十月又到啦。阳:十月为阳。今犹言“十月小阳春”。指夏历十月第3节王事靡盬(gǔ),王室差事没个罢,盬(ɡǔ):休止。不遑(huáng)启处。想要休息没闲暇。启处:休整,休息忧心孔疚,满怀忧愁太痛苦,疚:痛苦。孔疚,非常痛苦。我行不来!我从军远行之后一直回不来。来:回家。不来,不归。

6、思考《采薇》前三节采用了什么手法?重章叠句问题二:问题一:有怎样的表达效果?¥内容:关键词语的变化,表现了时间的流逝,时序的更替。抒发了主人公的焦虑,痛苦的心情随着服役期限的无限延长越来越重,思乡之情越来越浓。音节:反复咏唱,一唱三叹,音节和谐,旋律协调,在鲜明的节奏中表现出诗歌特有的音乐美。什么叫重章叠句?有什么作用?整首诗分几章,各章结构相似,句数相同,句式相同,各章相应位置的字有的虽有不同,但表意相近,这样的手法就叫做重章叠句。这种手法既开拓了诗的意境,充裕了诗的内容,又加强了诗的音乐性和感染力,加强了所要抒发的感情。1、本诗前三章写采薇用了什么手法?有何作用?以采薇起兴,再现行役之

7、苦。薇菜从发芽长到柔嫩又长到粗壮刚健的过程,是一个时间流逝的过程,然而戍役军士从“莫”、“阳”中盼回家呀盼回家,却始终没有回家,这漫长的戍役刚好与薇菜的生长过程相应,一起喻示时间的流逝和戍役的漫长。2、这三章的情感怎样表达的?层层递进。(1)曰归曰归,岁亦莫止——流露出怨嗟之情。(2)心亦忧止。忧心烈烈——感情波澜更大,痛苦更为强烈。(3)忧心孔疚,我行不来——虽说为王事而奔走,义不容辞,但久而不归,痛苦更甚。前三章以倒

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。